Хүүхэдтэй мэргэжлийн талаар хэрхэн зөв ярих вэ

2024 Зохиолч: Malcolm Clapton | [email protected]. Хамгийн сүүлд өөрчлөгдсөн: 2023-12-17 04:05

Энэ бүхэн "Чи том болоод хэн болохыг хүсч байна вэ?" гэсэн маш чухал асуултаас эхэлдэг.

Хэрэв бид ирээдүйн мэргэжлүүдийн атласыг харвал энд маш бага танил мэргэжлүүд олдох болно: виртуалчлалын архитектор, хот судлаач-экологич, хувцас дахин боловсруулах мэргэжилтэн. Орчин үеийн чиг хандлага нь хүмүүс өөрсдийн мэргэжлийг бий болгоход хүргэдэг. Динамик өөрчлөгдөж буй ертөнцөд хүүхэд өөрийн сонголт, чадварт тулгуурлан бизнесээ сонгох нь онцгой чухал юм.

Мөн эцэг эх нь үзэл бодлоо тулгахгүйгээр зөвхөн зөв асуулт асууж чадна.

1. Та том болоод ямар хүн болохыг хүсдэг вэ?

Энэ асуулт нь хүүхэд юу хийхийг хүсч байгаагаа аль хэдийн бодсон эсэхийг ойлгоход тусална, эсвэл та түүний толгойд ирээдүйн талаархи бодлыг бий болгох хэрэгтэй.

10-12 наснаас эхлэн мэргэжлийн талаар ярьж эхэл, ахлах сургууль хүртэл энэ асуултыг бүү орхи. Хүүхдийг "Энэ бол амьдралын хамгийн чухал сонголт" гэсэн үгээр айлгах нь зохисгүй юм, зүгээр л түүнийг хүслийнх нь талаар бодож, бусад хүмүүсийн санаа, зөвлөмжийн урсгалаас салгахад нь урамшуулаарай.

Хүүхдүүд ямар мэргэжил гэж нэрлэх нь чухал биш харин яагаад үүнийг сонгосон нь чухал. “Би аав шигээ шүдний эмч болохыг хүсч байна” эсвэл “Тэд их цалин авдаг учраас программист” гэсэн хариултыг авах боломжтой. Энэ нь хүүхэд эцэг эхийн үлгэр жишээ эсвэл нийгмийн үзэл бодол гэх мэт ойлгомжтой загварт үндэслэн сонголт хийдэг шинж тэмдэг юм.

Сонгосон мэргэжлээр их сургуульд ороход илүү хялбар байдаг тул уг шийдвэрийг зөвтгөж болно. Энэ арга нь зөвхөн практик мэт санагдаж байна. Дүрмээр бол энэ нь эцсийн мөчид, хаашаа ч явахгүй, нэг жил алдахаас өөр сонголт хийх шийдвэр юм. Сонголтыг ухамсартай болгохын тулд илүү гүнзгий ухах хэрэгтэй.

2. Та юу хийх дуртай вэ?

Хоббигоо санах эсвэл хүүхэд чөлөөт цагаараа юу хийх дуртай талаар бодоход хангалттай. Түүнд хариулахад хэцүү санагдаж байна уу? Зүгээрээ, атаархал түүнд туслах болно: тэр найз нөхдийнхөө хэнд нь атаархаж, яагаад атаархаж байгааг асуу. Хөлбөмбөгийн ангийн хүүхэд эсвэл ээжийн загварлаг хувцас оёж сургасан найз ч байж магадгүй. Та маш олон сонирхолтой зүйлийг олж мэдэх боломжтой. Сургуулийн аль хичээл дээр хүүхэд багшийн үгийг анхааралтай сонсдогийг санах нь ашигтай байх болно.

Өөр нэг сайн арга бол 10 Lives тоглох явдал юм. Хүүхдээ 10 хувилбар гаргахад урь, нэг хувилбарт нь далайчин, нөгөөд нь кино жүжигчин, эсвэл илүү энгийн мэргэжлийн төлөөлөл болох хуульч байж болно. Ямар ч сонголт хийх боломжтой. Шаардлагатай тооны хувилбаруудыг бичихэд бид дүрмийг өөрчилдөг: одоо 10 амьдралаас та зөвхөн гурвыг нь сонгох хэрэгтэй.

Үүний үр дүнд та дуртай эсвэл хүссэн хэд хэдэн үйл ажиллагаатай болно. Тэднийг цаасан дээр бич.

3. Та юунд сайн бэ?

Энэ асуултыг анкет бөглөхдөө насанд хүрсэн хүн хүртэл хариулахад хэцүү байж болно. Үүнд эцэг эх, найз нөхөд, магадгүй сургуулийн багшийн оролцоо шаардлагатай. Та хүүхдээсээ ямар хүсэлт тавих вэ: компьютерт туслаач, инстаграмд бичсэн нийтлэлд гайхалтай тайлбар бичээрэй? Таны хүүхдэд математик эсвэл уран зохиол илүү хялбар байдаг уу? Бид дуртай сэдвүүдийн талаар ярихаа больсон, харин хүүхэд хамгийн сайн үр дүнг харуулдаг, гэрийн даалгавраа хурдан гүйцэтгэдэг гэдгийг анхаарна уу. Хамтдаа санаж чадах зүйлээ дуртай зүйлсийнхээ баганын хажууд бичээрэй.

Хүүхдээ сайн хийж байгааг нь олон удаа сануулах тусам түүнийг үргэлжлүүлэн хийх хүсэл эрмэлзэл нэмэгдэнэ. Ингэснээр та түүний чадварын талаар бодитой төсөөллийг бий болгодог.

4. Та яаж дэлхийд хэрэгтэй байж чадах вэ?

Төрөлхийн чанараараа түүнд хэрэгтэй байсан амьдралынхаа нэгэн үеийг эргэн санахыг хүүхдээс хүс. Жишээлбэл, тэрээр ямар ч насны хүмүүстэй амархан нийтлэг хэл олж чаддаг тул ичимхий найзынхаа оронд хоёр долоо хоног хойшлогдсон номоо номын санд буцааж өгчээ. Энэ чанарыг ухамсартайгаар ашиглаж болох бөгөөд энэ нь хэрэг болох олон мэргэжил байдаг.

Эхлээд харахад нэрлэгдсэн онцлог нь төвийг сахисан эсвэл бүр сөрөг мэт санагдаж магадгүй юм. Маш идэвхтэй нүүрний хувиралтай, санаанд багтамгүй царай гаргаж чаддаг Жимин хүүгийнх шиг. Энэ чадвар нь багш нарыг залхааж магадгүй юм. Гэвч Жим түүний эгдүүцэл нь хүмүүсийг инээлгэж байгааг анзаарч, тэднийг баярлуулж, эерэг сэтгэл хөдлөлийг төрүүлэхийн тулд үүнийг санаатайгаар хийж эхлэв. Өнөөдөр бид түүнийг алдартай инээдмийн жүжигчин, жүжигчин Жим Керри гэдгээр нь мэддэг бөгөөд амьд нүүрний хувирал нь түүний барааны тэмдэг болжээ.

Хүүхдэдээ байгаа эдгээр гайхалтай чанаруудын заримыг бодоод, тэдэнд хэрэгтэй зүйлүүдийг бодож үзээрэй. Оюуны шуурга. Эдгээр нь стартапууд эсвэл бүр шинэ мэргэжлүүдэд зориулсан хамгийн галзуу санаанууд байг. Гол дүрэм бол энэ нь яагаад хүмүүст хэрэгтэй байж болох вэ, яагаад яг тэр үүнийг хийж чадах вэ гэдгийг зөвтгөх явдал юм. Юу ч авсан, гурав дахь баганад бичнэ үү.

5. "Би хайртай", "Би чадна", "Би хэрэгтэй болно" гэсэн үг хаана огтлолцдог вэ?

Nike-ийг үүсгэн байгуулагч Фил Найт гүйхэд маш их дуртай байсан ("Би хайртай") тиймээс тэрээр гүйлтийн гутал зарж эхэлсэн бөгөөд тэр ч байтугай дасгалжуулагч Билл Бауэрмантай хамтран шинэ вафли ултай тав тухтай ултай байсан. Фил өөрийн ятгах бэлгийг ("чадлаа") ашиглан алдарт гүйгч Стив Префонтейны дэмжлэгийг авч, түүнийг Nike пүүзээр Олимпийн наадамд оролцохыг хүсэв. Энэ бол гайхалтай амжилт байлаа. Фил гүйх дуртай нь сая сая хүмүүсийг спортоор хичээллэх урам зоригийг төрүүлсэн нь энэ юм ("Би хэрэгтэй болно").

Энэ түүхийг жишээ болгон ашиглан хүүхэдтэйгээ "Би хайртай", "Би чадна", "Би хэрэгтэй байх болно" гэсэн уулзваруудыг олж, дараа нь гурван хүчин зүйлийг нэгтгэх хэд хэдэн мэргэжлийг нэрлээрэй.

6. Та одоо юу хийж чадах вэ?

Бид зохиолч, бизнесмэн болохыг мөрөөдөхдөө эдгээр мэргэжлүүдийн зөвхөн эерэг талыг л төсөөлдөг. Энэхүү ойлголтын алдаа нь хүүхэд битгий хэл насанд хүрэгчдэд ч түгээмэл байдаг. Жишээлбэл, зохиолчийг задгай зуухны дэргэд зөөврийн компьютер бариад суугаад роман бичиж байгаа хүн гэж хардаг. Тэрээр бүтээлч байдлаар орлого олдог бөгөөд өдөр бүр ажилдаа явах шаардлагагүй. Амьдралд олны танил зохиолчид тэр дороо болж хувирах нь ховор, заримдаа огт болдоггүй - сэтгүүлч, зохиолч, орчуулагчийн ажилтай бүтээлч байдлыг хослуулдаг.

Хүүхэд үнэхээр юу сонгосон бэ гэдгийг олж мэдэхийн тулд та оролдох хэрэгтэй. Өсвөр насныханд сайн дурын ажил хийх, төслийн үйл ажиллагаатай курсууд гэх мэт олон боломж бий. Та хаа нэгтээ албан бусаар ажиллаж болно.

Бага насны хүүхдүүдийн хувьд хамгийн сайн сонголт бол жинхэнэ сансрын нисгэгчид, зохиолчид, бизнесменүүдийн амьдралын тухай өгүүлдэг ном, кино юм. Хүүхдийнхээ сонирхдог газар нутагт нэр хүндтэй хүмүүсийн намтрыг уншина уу. Сонгосон мэргэжлээрээ тоглохыг санал болго, энгийн даалгавар өг (жишээлбэл, театрт хэрхэн очсон тухай нийтлэл бичих). Боломжтой бол хүүхдээ жинхэнэ бизнесмэн, хуульч, сэтгүүлчтэй танилцуулаарай. Түүний ажлын өдөр юунаас бүрддэгийг түүнд хэлээрэй.

7. Мэргэжлээ нэг удаа сонгох ёстой юу?

Энэ асуултыг урлан дээр асуухад арван жилийн хүүхдүүд “Үгүй” гэж хэлдэг. Тэд эцэг эхийнхээ амьдралыг хэрхэн бүрмөсөн өөрчилж, байнгын ажлаасаа гарч, өөрсдийнхөө ажлыг хийж, эсвэл хоёр дахь боловсрол эзэмшсэнийг харсан. Гэхдээ хүн болгоны нүдэн дээр ийм жишээ байдаггүй тул та ч гэсэн бодлоо өөрчилж болно гэдгийг хүүхдэд хэлэх нь чухал юм. Дуртай зүйлдээ даарч, цоо шинэ зүйл хийж эхлэхэд гэмгүй. Үүнийг мэдсэнээр мэргэжлээ сонгоход илүү хялбар болно.

Насанд хүрэгчдийн эзэмшсэн ур чадварын 90% (зэмсэг тоглох, хэлний мэдлэг гэх мэт) өсвөр насанд, ялангуяа 11-16 насандаа буюу бидний танин мэдэхүйн чадвар гадна талдаа төвлөрч байх үед эзэмшсэн нь батлагдсан. ертөнц. Энэ хугацаанд та хүүхдээ оролдохыг хэдий чинээ их зөвшөөрнө, төдий чинээ түүний алсын хараа улам өргөн болно.