[Хувийн бодол] Орчин үеийн технологиор дамжуулан боловсрол

2024 Зохиолч: Malcolm Clapton | [email protected]. Хамгийн сүүлд өөрчлөгдсөн: 2023-12-17 04:05

Өнөөгийн манай улсын боловсролын түвшин нэлээд доогуур байгаа нь нууц биш гэж бодож байна. Сурах хүсэлгүй оюутнуудаас гадна өөрөө өөрийгөө заахыг хүсдэггүй, сурагчийг шинэ зүйлд сонирхохыг хүсдэггүй багш нартай холбоотой асуудал үүсдэг. Сургууль / коллеж / техникум / дээд сургууль нь шинэ мэдлэг олж авахын тулд биш, харин өчигдөр диско дээр ямар сайхан байсан тухай түүхийг солилцох зугаа цэнгэлийн цуглардаг газар болж хувирав. Өөрөөр байж болох уу? Хичээлийг орчин үеийн технологи ашиглан явуулсан бол сургуулийн сурагчид, оюутнууд өөрсдөө дараагийн хичээл, лекц рүүгээ гүйх байсан болов уу?

Статус

Боловсролын салбарын өнөөгийн хөгжлийн түвшин 80-аад оны сүүл - 90-ээд оны эхээр хаа нэгтээ гацсан. Сургуулийн хүүхдүүд олон арван эрэмдэг ном, үрчлээтсэн дэвтэр, олон өнгийн үзэг бүхий асар том цүнхнүүдээ ардаа чирсээр байна. Цаасан өдрийн тэмдэглэлдээ багш нар дүн тавьдаг бөгөөд хуудаснууд нь эцэг эхчүүдэд харагдахгүйн тулд сайтар урагдсан байдаг. Мөн энэ нь сайн хувилбарт байна. Хэрэв муу бол хэн ч хаашаа ч явахгүй.

Аз болоход энэ нь хаа сайгүй тохиолддоггүй. Жишээлбэл, оюутнууд хичээлийн үеэр зөөврийн компьютер ашиглах боломжтой төлбөртэй сургуулиуд байдаг. Гэсэн хэдий ч тэнд ч гэсэн бүх зүйл аль болох ягаан өнгөтэй байхаас хол байна. Бүх бичлэгүүд нь Word дээр стандарт тэмдэглэгээ хийх, Excel дээр жижиг хүснэгт зурах зэргээр хязгаарлагддаг. Мөн цөөхөн хүн таблет, ухаалаг утас гэх мэт өдөр тутмын зүйлс сурахад тустай гэж боддог.

Гаджет нь сургалтын хэрэгсэл юм

App Store болон Google Play-д боловсролын олон програм байдаг гэдгийг мэддэг. Ижил iTunes U дээр олон тооны өөр өөр курсууд байдаг бөгөөд та үнэгүй татаж аваад дадлага хийж эхлэх боломжтой. Хөгжүүлэгчид зөвхөн хүүхдийн интерактив номонд төдийгүй математикийн томьёог ашиглан шийдвэрлэх зэрэг ноцтой асуудлуудад илүү их анхаарал хандуулж байна.

Гэхдээ зөвхөн програмистууд өөрсдөө асуудлыг шийдвэрлэхэд хувь нэмрээ оруулдаггүй. Оюутнуудад тавих хяналт нь боловсролын үйл явцад зайлшгүй шаардлагатай арга хэмжээ юм. Үүнтэй төстэй асуудлыг бие даасан програмуудаар шийддэг, жишээлбэл, (RU App Store-д байхгүй болсон) - хичээлийн ирцийн нэг төрлийн интерактив журнал.

Гэхдээ хамгийн чухал функцүүдийн нэг нь мэдээжийн хэрэг гүйцэтгэх ёстой бөгөөд энэ нь зөвхөн боловсролын төдийгүй зугаа цэнгэлийн үүрэг гүйцэтгэдэг. Юуны өмнө оюутан тухайн сэдвийг сонирхож байх хэрэгтэй. Интерактив даалгаврууд нь анхаарал татаж, сорилтод оруулаад зогсохгүй багшийн ажлыг бага зэрэг хөнгөвчлөх боломжтой бөгөөд энэ нь сурагч бүрт чекээр хандах шаардлагагүй юм.

Орчин үеийн хүүхдүүдийн хувьд ухаалаг утас бол өдөр тутмын энгийн зүйл юм. Энэ нь хамгийн сүүлийн үеийн iPhone биш байж болох ч Android дээрх төсвийн "залгагч" хүртэл ийм ажлыг даван туулах чадвартай. Сургуулийн мөнгөөр таблет, ухаалаг утас худалдаж авах тухай яриагүй байна, хаана ч байсан … Би iMac компьютертэй компьютерийн лабораторийг харсан ч оюутнуудад хайртайдаа биш, хэн нэгний мөнгө угааснаас болж байдаг.. Тэд залуу үеийнхэнд огт хайхрамжгүй ханддаг.

Оюутнууд, багш нарыг хянах, эцэг эхчүүдэд анхааруулах

Хэрэв бид буцаж ирвэл Apple-ийн төхөөрөмжүүд зах зээл дээрх бусад шийдлүүдээс илүү сайн туслах болно. Үгүй ээ, би үүнийг чихээрээ татахгүй байна, зүгээр л Купертинчуудын бүтээсэн экосистем өөрийгөө сайн баталж, iOS 8-д гарч ирсэн Гэр бүл хуваалцах функц (бүхэл бүтэн систем шиг) үүнийг шинэ түвшинд хүргэсэн. түвшин.

Эцэг эхчүүд одоо хүүхэд хаана, сургууль эсвэл гэртээ байгааг хялбархан мэдэх боломжтой хэрэгсэлтэй болсон. Ангид iBeacon мэдрэгч суурилуулж, дээр дурдсан BeHere программыг ашиглавал багш ангидаа цаг алдахгүй. Оюутан эцэг эхдээ дүнгийн төлөө шалтаг тоолоход илүү хэцүү байх болно, хэрэв тэдгээрийг өргөдөлд харуулсан бол та хуудаснаас нь гаргаж чадахгүй.

Мессенжер, муугаар бодоход и-мэйл нь багш, эцэг эхийн хооронд харилцах сайн хэрэгсэл болж чадна. FaceTime, эсвэл ядаж Skype нь хувийн уулзалт, уулзалтыг орлодог. Олон эцэг эхийн амьдралын өнөөгийн хэмнэл нь ангийн цуглаанд үе үе оролцохыг зөвшөөрдөггүй. Тэдэнд тодорхой байр суурьтай байж, дараагийн тийм ч их биш цалин хүртлээ амьд үлдэж, эцэс төгсгөлгүй хямралын үед хүүхдийг яаж баярлуулах вэ гэсэн асуултууд тулгардаг.

Өргөтгөсөн болон виртуал бодит байдал

Гэхдээ илүү эерэг хандлага руу буцаж очоод зөвхөн зөөврийн хэрэглүүрээр хязгаарлагдахгүй цаашаа явж чадна гэж төсөөлцгөөе. Жишээлбэл, Oculus Rift эсвэл Project Morpheus гэх мэт виртуал бодит байдлын шил бараг бүх хүмүүсийн сонирхлыг татах болно. Тэдгээрийн тусламжтайгаар гариг, оддыг одон орон судлал, ургамлын аймаг - биологи, түүнчлэн анатоми, түүх, хими болон бусад сэдвээр судлах боломжтой болно. Оддын дунд сансрын хөлөг онгоцоор нисэх эсвэл хүлэг баатрын тэмцээн үзэхээс хэн дургүйцэхгүй байх вэ?

Илүү энгийн зүйлсийн хувьд та нэмэлт бодит байдлын програмтай ухаалаг утасны камер ашиглаж болно. Жишээлбэл, түүхийн хичээл дээр байлдааны талбар дээрх цэргүүдийн хөдөлгөөнийг газрын зураг дээр дагаж мөрдөх, эсвэл анатомийн хувьд хэнийг ч "тайрахгүйгээр" биеийн бүтэц, түүнд болж буй үйл явцыг судлах. Оюутнууд битүүмжилсэн сурах бичгийн шарласан хуудсыг үзэхээс илүүтэй энэ талаар сонирхоно гэдэгт мөрийцөж байна.

Технологийн хэрэгжилт

Одоо дэлхий дээр бууж энгийн асуулт асууя: хэн нэгэн манай сургууль, коллеж, институтэд үүнтэй төстэй зүйлийг хэрэгжүүлэх үү? Суралцагчдад ердийн зүйл биш харин сургалтын үйл явцыг сонирхолтой болгохыг хэн нэгэн сонирхох болов уу? Ийм хөтөлбөр хэрэгжүүлэхийн тулд сургуулиудад хэн эцэст нь мөнгө өгөх вэ? Хэн ч биш бололтой. Эцсийн эцэст, энэ компьютерээс айдаг хүмүүст "багшийн өрөөнд шинэ компьютер" хэлбэрээр яс хаяж, хуваарилсан хөрөнгийн ихэнх хэсгийг халаасандаа нууж, "багшийн өрөөнд шинэ компьютер" гэж хэлүүлэхгүй байх нь дээр. чи”, харин “та, эрхэм ээ” гэж.

Редакцийн дүгнэлт

Лена Ш. "Макрадар" номын зохиолч

Сургууль дээр 5-6-хан сурах бичиг байсан ч хичээл тус бүрийн сурах бичиг зүүхээс өөр аргагүйд хүрч байсныг санаж байна. Тэгээд энэ овгор нуруугаараа бид өдөр бүр гишгэж, ядаж намын нөхдөө энэ ачааг хуваалцах юмсан гэж мөрөөддөг. Ийм тушаалыг биелүүлэхээс татгалзсан хүмүүс тэр даруй "хүсээгүй" хуаранд унаж, зохих үр дагаварт хүргэв. Мэдээжийн хэрэг, iPad-ийн тав тухтай байдал, олон төрлийн хэрэглээний программуудыг харахад манай боловсролын байгууллагуудад ямар нэг зүйл сайнаар өөрчлөгдөхийг үнэхээр хүсч байна. Гэхдээ үүний тулд улс оронд маш их зүйлийг өөрчлөх ёстой. Гэхдээ цахим төхөөрөмжийг ашиглахдаа эцэг эх, багш нарын хяналт байх ёстой, эс тэгвээс боловсролын үйл явц бүрэн тоглоом болж хувирах болно. Бүх тоглоомыг устгаж, зөвхөн нэг програм ажиллуулдаг эцэг эхийн хяналт эсвэл удирдамжтай хандалтыг ашиглах нь зүйтэй.