XXI зуунд багш ямар байх ёстой вэ: багш нар өөрсдөө хариулдаг

2024 Зохиолч: Malcolm Clapton | [email protected]. Хамгийн сүүлд өөрчлөгдсөн: 2023-12-17 04:05

Сурталчилгаа

Орчин үеийн багш "Та гэртээ толгойгоо мартчихсан уу?" гэж хэлдэггүй. эсвэл "Гарт ой!" Тэр ч байтугай бага зэрэг "одооноос өнөөг хүртэл" шахалтаар оюутнуудад ачаалал өгдөг. Харин тэрээр тойрогтоо мэдлэг олж авах сэдэл төрүүлдэг бөгөөд өөрөө ч байнга суралцдаг. ""-ын хамт бид туршлагатай багш нараас үнэхээр гайхалтай багш юу мэддэг, юу хийж чаддагийг асуусан.

1. Орчин үеийн технологи эзэмшдэг

Орчин үеийн сурагчид гаджетаас салах нь ховор бөгөөд ухаалаг гар утсаа хэрхэн ашиглахаа мэддэггүй эсвэл онлайнаар хэрхэн ажиллахаа мэддэггүй зөвлөгч тэдэнтэй нэг хэлээр ярих боломжгүй юм. Технологид ээлтэй багш нь тод илтгэл бэлтгэх, виртуал аялал хийх, сургалтын видео бичлэг хийх боломжтой. Мөн тэрээр тойргийнхоо хайрыг зорилгодоо нийцүүлэн гаджет болгон хувиргаж чаддаг - жишээлбэл, боловсролын гайхалтай програм, үйлчилгээний талаар ярих замаар.

Анатолий Пронин "Ростелеком" мэдээллийн системийг хөгжүүлэх бүс нутгийн төвийн хэлтсийн дарга. Ruby on Rails хөгжүүлэлтийг заадаг.

Шинэ технологи бий болсноор боловсрол илүү сонирхолтой, олон талт болсон. Та дэлхийн хаанаас ч зайны ангиудтай холбогдож, хичээл бичих нь материалыг давтах боломжийг олгодог бөгөөд онлайн тест, симулятор нь таны мэдлэгийг цаашид бататгахад тусална. Гэсэн хэдий ч зайны сургалт нь офлайн хичээлийг бүрэн орлохгүй гэдэгт би итгэдэг. Зарим ур чадварыг хөгжүүлэх нь хувийн оролцоо шаарддаг - жишээлбэл, зөөлөн ур чадварыг амьд харилцаагүйгээр хөгжүүлэхэд хэцүү байдаг.

2. Сурагчидтай хэрхэн харилцан яриа өрнүүлэхээ мэддэг

Орчин үеийн багш сурагчдаас үндэслэлтэй болгохын тулд байнга асуулт асуудаг бөгөөд хариултыг хэрхэн сонсохыг мэддэг. Оюутны буруу байсан ч зөвлөгч нь түүнийг шүүмжилж, дооглохгүй, учир нь ийм хариу үйлдэл нь шинэ зүйл сурах хүслийг бууруулдаг. Харин багш тухайн хүний буруутай зүйлийг үндэслэлтэй тайлбарлаж чадна.

Кирилл Пихтовников Ерөнхий захирлын орлогч - Ростелекомын мэдээллийн технологийн кластерын техникийн захирал. Тэрээр 9 жил гаруй хугацаанд PNRPU-д хөгжлийн хичээл заасан.

Ангид дандаа сонирхдог, шоудах гэж ирсэн сурагчид байдгийг багшаар ажиллах хугацаандаа ойлгосон. Нууц нь үнэхээр сонирхож байгаа залуусын нүдийг олж хэлж, бусад нь аажмаар татагддаг.

3. Байнга суралцдаг

Дэлхий ертөнц хурдацтай хөгжиж байгаа тул орчин үеийн хүний чухал чадваруудын нэг бол амьдралынхаа туршид шинэ зүйлийг эзэмших чадвар юм. Энэ нь оюутнууд болон багш нарт зайлшгүй шаардлагатай. Гаджет ашиглах, орчин үеийн техникийн шийдэл, стандарт бус арга техникийг ангидаа ашиглах чадвар нь багш нарт тойргийнхны анхаарал, итгэлийг олж авахад тусалдаг.

Анатолий Пронин

Технологи зогсохгүй - та үүнийг IT-д маш сайн мэдэрдэг. Тренд байхын тулд өөрийгөө үргэлжлүүлэн суралцах хэрэгтэй. Жишээлбэл, би Ростелекомын мэдээллийн технологийн багийн ахлах сургуульд суралцсан - энэ нь надад маш их шинэ мэдлэг өгсөн бөгөөд би үүнийг практикт аль хэдийн хэрэгжүүлсэн. Саяхан би хиймэл оюун ухааны курс төгссөн. Энэ сэдэв миний ажилтай шууд хамааралгүй ч илүү гүнзгийрүүлж, асуудлыг нарийвчлан судлахыг хүссэн юм.

Өмнө нь багш нар виртуал бодит байдлын технологи, 3D принтерийг ангидаа ашигладаг гэж төсөөлөхийн аргагүй байсан. Шалгалтын хэлбэр ч өөрчлөгдсөн бөгөөд 25 жилийн өмнө Улсын нэгдсэн шалгалтын талаар хэн ч сонсоогүй.

Улсын нэгдсэн шалгалтын видео тандалт нь "" чухал төслүүдийн нэг юм. Үүнийг хэрэгжүүлсний ачаар USE журам илүү ил тод болж, бүх оролцогчдод тэгш нөхцөл бүрдсэн. Энэ жил "Ростелеком" нь улсын хэмжээнд шалгалтын цэгүүдэд 109,000 гаруй видео камертай бөгөөд машины харааны систем нь дүрмийн хэрэгжилтийг хянахад тусалсан - тусгай технологи нь бодит цаг хугацаанд оюутны зан үйлд дүн шинжилгээ хийж, сэжигтэй үйлдлийг бүртгэдэг.

4. Оюутан руу хандах хандлагыг хэрхэн олохыг мэддэг

Бүх хүүхдүүд мэдээллийг янз бүрийн аргаар шингээдэг. Зарим хүмүүсийн хувьд сурах бичгээс дүрмийг уншихад хангалттай байдаг бол зарим нь дүрслэл бүхий материалыг хурдан ойлгох болно. Хэрэв багш мэдээлэл өгөхдөө өөр өөр хэлбэр ашигладаг бол тэр хичээлийг бүхэл бүтэн ангид хөгжилтэй болгож чадна.

Ром Хазеев Дижитал төслүүдийг хэрэгжүүлэх газрын дэд захирал, Ростелекомын багийн ахлах сургуулийн багш.

Та оюутнуудтай адил тэгш харилцахыг хичээж, тэднийг хамт ажиллагсад гэж үзэх хэрэгтэй. Хэзээ нэгэн цагт тэд ч бас багшийн оронд, тэр нь шавийн оронд байх болно, хэн мэдлээ. Хүндэтгэсэн харилцаа нь эрүүл харилцаа холбоо, аливаа сургалтыг амжилттай дуусгах түлхүүр юм. Урам зоригийн дүрэм надад үргэлж үйлчилсээр ирсэн: хэрэв багш өөрөө хийж буй зүйлдээ шатаж, номын мэдлэг өгдөггүй, харин "тулалдаанд" батлагдсан туршлагаараа суралцдаг бол оюутнууд түүнийг сонирхож байх нь гарцаагүй.

Оюутан тухайн сэдвийг эзэмшээгүй бол багш яагаад гэдгийг ойлгохыг хичээх болно. Эцсийн эцэст, шалтгаан нь өөр байж болно - мэдлэгийн хомсдолоос урам зориг дутмаг. Сайн багш сурагч бүрийн түвшинг мэддэг бөгөөд тухайн материалыг даван туулахын тулд бие даасан даалгаврыг сонгох боломжтой болно.

5. Мэдлэг олж авах сэдэл төрүүлдэг

Багш сурагчдын дүрмийг механик аргаар цээжлэхийг албадахаас илүү сониуч зан, шүүмжлэлтэй сэтгэх чадварыг хөгжүүлэх нь чухал юм. Туршлагатай багш оюутнуудад хууран мэхлэх хуудсыг өөрсдийн сайн сайхны төлөө ашиглахыг зөвшөөрдөггүй - эцэст нь хууран мэхлэх нь ажиллах хүслийг устгадаг муу зуршил болж хувирдаг. Багш нь чихэлдэхийн оронд оюутнуудад бүтээлч даалгавар өгч, хариултыг нь интернетээс хурдан олж чадахгүй.

Анатолий Пронин

Би хууран мэхлэхийн эсрэг байна. Энэ нь тухайн хүн тухайн сэдвийг сонирхдоггүйг илтгэж магадгүй, гол зүйл бол ямар ч үнээр хамаагүй үнэлгээ авах явдал юм. Багшийн даалгавар бол мэдлэг олж авах нь яагаад чухал болохыг тайлбарлах явдал юм. Жишээлбэл, би Ruby on Rails хөгжүүлэлтийг заадаг. Эндээс хасах эсвэл таны өмнөөс хийхийг хүсэх боломжгүй - цаашдын ажилд ийм мэргэжилтэн үүргээ биелүүлэхгүй бөгөөд түүнийг зүгээр л халах болно.

Багш бол өөрийн туршлагаараа маш их овойлтыг дүүргэсэн хүн бөгөөд хэрэв та өөрөө олж чадахгүй бол материалыг эзэмшихэд нь тусламж хүсч болно. Сайн багш хувь хүний хандлагыг баримталдаг бөгөөд энэ эсвэл тэр мэдээллийг хүн бүрт хэрхэн хүргэхээ мэддэг. Нэмж дурдахад, зөвлөгч нь оюутнуудыг материалыг эзэмшихэд нь түлхэц өгөх чадвартай - хэрэв багш чадсан бол тэд ч бас чадна!

Багш нь улсын нэгдсэн шалгалтыг видео тандалтаар хангадаг "" төслийн "" тусламжид ирдэг. Оюутнууд бодит ертөнцийн мэдлэгээ харуулах боломжтой. Бусдын бүтээлийг дахин бичих зуршил олж аваагүй хүмүүс үүнд баяртай байх болно.

6. Өргөн хүрээний сонирхолтой

Сургуулийн хичээлүүд бие биенээсээ тусгаарлагддаггүй. Жишээлбэл, түүхийн мэдлэг нь уран зохиолын багшид оюутнуудыг нөхцөл байдалд шингээж, тухайн бүтээлийн баатруудын амьдралд ямар үйл явдал нөлөөлснийг хэлэхэд тусална. Мөн газар зүйг сайн мэддэг биологич амьтад гарагийг хэрхэн тойрон суурьшсаныг тайлбарлаж чадна.

Роман Хазеев

Багш хүн ажлаа үр дүнтэй, мэргэжлийн түвшинд гүйцэтгэхийн тулд ажилдаа дуртай байх ёстой. Гэхдээ ажил, гэр бүлээс өөр зүйлд найдах чадваргүй бол хэцүү байх болно. Энэ нь хоёр хөлтэй сандал шиг - энэ нь тогтвортой биш байх болно. Хэрэв та гурав дахь дэмжлэгийг нэмбэл бүтэц нь найдвартай болно. Тиймээс ямар ч мэргэжилтэй хүн хоббитой байх нь чухал. Энэ нь ачаагаа буулгах боломжоор хангаад зогсохгүй оюутнуудад нийтлэг хэлтэй болох бас нэгэн гүүр болж байгаа юм.

Сэдвээ амьдралаас жишээ авч тайлбарлаж чадах хүний яриаг хүүхдүүд илүү сонсох сонирхолтой байдаг. “Яагаад би англи хэл сурах ёстой вэ?” гэсэн асуултад оюутнуудаас бараг хэн ч хариулсангүй. "Чи өсч томрох болно - чи ойлгох болно" гэсэн хуулбар хангалттай. Гэхдээ хэлний мэдлэг нь хачин хотод арга замыг олоход хэрхэн тусалсан тухай түүх үнэмшилтэй сонсогддог.

Анатолий Пронин

Багш нь алсын хараагаа тэлж, ажлаасаа шатаахгүйн тулд бусад үйл ажиллагаа, хобби, хобби руу шилжих хэрэгтэй. Би спортыг нэгдүгээрт тавих байсан. Би гүйлт, усанд сэлэх, кроссфит хийдэг - сургалт нь толгойгоо буулгаж, өөрийгөө сайхан байлгах боломжийг олгодог. Би нийгмийн бүжигт явдаг байсан - энэ нь хүмүүс болон тэдний зан байдлыг илүү сайн ойлгоход тусалсан бөгөөд энэ нь суралцахад маш чухал юм.

7. Уйтгартай сэдвийг хүртэл донтуулах чадвартай

Сайн багш бас гайхалтай үлгэрч байдаг. Сурах бичгийн текстийг нэгэн хэвийн байдлаар хуулбарлахын оронд тэрээр материалыг тод ишлэл, хошигнол эсвэл харааны, ойлгомжтой жишээгээр баяжуулж чадна.

Сергей Раков, Ростелекомын Видео тандалтын хөгжлийн хэлтсийн захирал. Шинэ хамт олондоо төслийн талаар заадаг.

Өөрийн туршлагаас сонирхолтой түүхүүдээр онолыг шингэлэх нь дээр. Өөрт тулгарсан бодит бэрхшээлүүд, тэдгээрийг хэрхэн даван туулсан эсвэл бүтэлгүйтсэн тухайгаа бидэнд хэлээрэй.

Мэргэшсэн мэргэжлээр уран илтгэх чадвар сайтай: тэрээр шивнэдэггүй, үг хэлдэггүй, үзэгчидтэй холбоо тогтоож, дохио зангаа, нүүрний хувирал ашигладаг. Өнөө үед мэдээлэл урьд урьдынхаас илүү олдоцтой байгаа тул оюутнуудад материалыг дахин ярьж өгөхөөс гадна түүнд дүн шинжилгээ хийж сургах нь чухал юм.

Кирилл Пихтовников

Сурагчид одоо 15-20 секунд анхаарлаа төвлөрүүлж чадна. Хэрэв энэ хугацаанд би тэднийг хэлэлцүүлэгт сонирхож чадаагүй бол тэд сатаарах болно, тиймээс хичээлд интерактив байх шаардлагатай. Энэ арга нь өндөр эрдэм шинжилгээний хичээлүүдэд ч үр дүнтэй байдаг. Жишээлбэл, та самбар дээр хоёр хариулт бичиж, сурагчдаас өмнө нь сонссон зүйлийнхээ дагуу зөв хариултыг сонгохыг хүсч болно.

8. Сургалтын хөтөлбөрийг тасралтгүй сайжруулах

Жинхэнэ мэргэжлийн хүний хувьд оюутнуудын сурах материал нь тэдэнд сонирхолтой, ойлгомжтой байх нь чухал юм. Уйтгартай жишээнүүд нь сурагчдын анхаарлыг татах нь бүү хэл ой санамжинд үлдэх нь юу л бол.

Роман Хазеев

10 жилийн өмнө их сургуулийн анги танхимд лекц уншиж, Zoom-ээр хичээл зааж байсан туршлагаа харьцуулж үзвэл орчин үеийн технологийн ачаар онлайн боловсрол нь уламжлалт оффлайн сургалтаас ямар ч дутахааргүй гэдгийг ойлгож байна. Энэ нь хурдан видео харилцаа холбоо, оюутнуудтай харилцах, хамтран ажиллах олон тооны хэрэгслүүд: Miro, Google Docs, оюутны ахиц дэвшлийг хянах, судалгаа, тест хийх янз бүрийн платформуудаар хөнгөвчилдөг.

Оюутнуудын сонирхлыг татахын тулд багш лекцэнд тоглоомын технологийг нэмж болно - жишээлбэл, оюутнуудад асуудлыг хурдан шийдвэрлэхийг санал болгож, хариу илгээх. Хүүхдүүд гаджетаас салаагүй хэвээр байгаа бөгөөд багш үүнийг бас ашигладагт талархах нь гарцаагүй. Интернетээс та энэ сэдвээр зураг, хүснэгт, видео болон бусад хэрэгтэй агуулгыг олж авах боломжтой бөгөөд энэ нь хичээлийг нөхөж, сонирхолтой, сонирхолтой болгох болно.