Бяцхан хүүхдийг хэрхэн завгүй байлгах вэ: 15 сонирхолтой боловсролын тоглоом

2024 Зохиолч: Malcolm Clapton | [email protected]. Хамгийн сүүлд өөрчлөгдсөн: 2023-12-17 04:05

3-6 насны хүүхдүүдэд зориулсан эдгээр тоглоомууд нь нарийн моторт ур чадвар, төсөөлөл, ой санамжийг хөгжүүлэх, цагийг сайхан өнгөрүүлэхэд тусална.

3-6 насны хүүхдийн хөгжлийн онцлог

Хүүхэд гайхалтай хурдацтай хөгжиж, жил бүр шинэ зүйлийг сонирхож эхэлдэг.

• 3 настайдаа бүх зүйлийг өөрөө хийхийг хүсдэг. Энэ бол хүүхдэд сайн найз гэдгээ мэдрэх боломжийг олгодог тул хүндэтгэж, нандигнах ёстой бие даасан үе юм. Хүүхэд өөрөө ямар нэг зүйл хийх, шийдэх, зохион бүтээх, сонгох боломжтой тоглоомуудыг сонго. Эцэг эхийн үүрэг бол хүүхэд бие даан ажиллахыг хүсч байвал саад болохгүй, тусламж гуйвал туслах явдал юм.
• 4 настайдаа хүүхэд орон зайн сэтгэлгээг хөгжүүлж, түүний яриа аль хэдийн насанд хүрсэн байна. Энэ бол лабиринт, таавар, хамгийн энгийн ширээний тоглоом эсвэл хөзрийн тоглоомуудын үе юм. Энэ насанд та баримал хийх, бүтээх, уран зөгнөлт хийх хэрэгтэй.
• 5 настайдаа та аль хэдийн ном бичиж, том цайз барьж болно. Хүүхэд өөрийн хоббигоо хөгжүүлдэг бөгөөд насанд хүрэгчид тэднийг дэмжиж, тоглоомонд дагаж мөрдөх ёстой.
• 6 настайдаа үсэг, тоо, үе дэх анхны уншлага, анхны жишээнүүдтэй танилцдаг. Гэхдээ судалгаа байхгүй - зүгээр л тоглоом! Үүний зэрэгцээ хүүхэд хэцүү, уйтгартай байх нь чухал юм.

Төрөл бүрийн ур чадварыг хөгжүүлэх 15 тоглоом

Бид нарийн моторт ур чадварыг хөгжүүлдэг

Нарийн моторт ур чадвар нь хурууны ур чадвар боловч хүүхдийн ярианы хөгжилтэй шууд холбоотой байдаг. Тиймээс хүүхэд гараараа ажиллах тусам илүү сайн ярьж, өгүүлбэр зохиох болно.

1. Гал тогоонд тавтай морил

Гурваас дөрвөн аяганд жижиг будаа, том шош, зөөлөн овъёос зэрэг янз бүрийн үр тариа дүүргэ. Эхлээд хүүхэд нь нүдээ нээн хуруугаараа ууц бүрийг хүрч, хүрч болно. Дараа нь нүдийг нь боож, аяганд аль үр тариа байгааг таахыг хүс.

Хэрэв та хүүхдэд танил болсон жижиг тоглоомуудыг уутанд хийвэл ижил "таасан тоглоом" зохион байгуулж болно. Эхлээд түүнийг хараарай, дараа нь тэр нүдээ аниад цүнхнээсээ тоглоомыг танихыг хичээх болно.

2. Цонх, хавхлагатай ном

Хүүхдүүд гэрэл гэгээтэй номонд дуртай бөгөөд тэдэнтэй тоглох дуртай байдаг. Бяцхан хуруугаараа ажлаа хийх боломжтой номыг сонго. Жишээлбэл, "" ("Амьтан", "Өнгө", "Тээвэр", "Анхны үгс") цувралууд нь хавхлагын дор оньсого шүлгийн хариултуудыг нуусан хүүхдийн ном юм. Зургийн хариултыг харахын тулд нугалж, ур чадварыг хөгжүүлэх хэрэгтэй.

Ахмад насны хүүхдүүдийн хувьд "" цуврал нь маш сайн "цонх" байх болно. Энэ бол зугаатай нэвтэрхий толь хэдий ч хамгийн сонирхолтой нь энд хаалттай цонхны зургийн доор бичигдсэн байдаг. Тэдгээрийг нээснээр та "Цаг агаар ба байгалийн тухай", "Далай ба тэнгис", "Ферм дээр", "Үлэг гүрвэлүүд" гэсэн сэдвүүдийн талаар олон зүйлийг мэдэж авах боломжтой. Мөн театр дахь хөшиг шиг картон цаасыг хуудас бүр дээр нээх шаардлагатай газрууд байдаг.

Орон зайн сэтгэлгээг хөгжүүлэх

Математик бол тоо, тоолохоос эхэлдэггүй. Нэгдүгээрт, хүүхэд объектыг хэрхэн харьцуулж сурах хэрэгтэй: илүү их - бага, урт - богино, өндөр - бага.

3. Сав, халбага, тогооч

Хүүхдүүд гал тогооны өрөөнд тоглох дуртай тул явах гэж яарах хэрэггүй. Сав, тагийг нь гаргаж ав. Хүүхдийн даалгавар бол аль таг нь ямар хэмжээтэй тогоонд тохирохыг нүдээр тодорхойлох явдал юм.

Одоо хүүхдийн өмнө янз бүрийн хэмжээтэй таваг, халбага тавь (хэрэв байгаа бол та бас аяга хэрэглэж болно). Түүний даалгавар бол жижиг тавагтай жижиг аяга, жижиг халбага, дунд зэргийн таваг, дунд аяга, дунд халбага, том таваг том аяга, том халбагатай хослуулах явдал юм.

Хэмнэлийн мэдрэмжийг хөгжүүлэх

Ирээдүйд дуулж бүжиглэх, хөгжмийн зэмсэг тоглох, шүлэг уншиж, сурахын тулд хэмнэлийг мэдэрч сурах хэрэгтэй.

4. Бөмбөрчид

Том сав эсвэл хувин аваад доошоо эргүүл. Энэ бөмбөр байх болно. Шанага эсвэл том халбага бэлтгэ. Бөмбөрчнөө шанагаар шанага эсвэл савны ёроолд цохихыг урь, гэхдээ зөвхөн хэмнэлээр нь цохино. Та алгаа ташиж, хөгжим тавьж болно. Хүүхэд "цохилттой" янз бүрийн хэмнэлтэй өөр өөр дууг дагах ёстой. Хэрэв та тимпани авахыг хүсч байвал хоёр бүрээс аваарай.

Савыг цохих үед шанага шанага дуугарахаас бага чимээ гаргахад ижил зүйлийг бодож болно. Жишээлбэл, хүүхдээ үсрэх эсвэл зүгээр л хөгжимд алгадахад урь. Энэ нь зөвхөн хөгжимд төдийгүй, шүлгийн хэмнэлийг бас мэдрэх шаардлагатай байдаг. Хүүхдийн шүлэг бүхий ном аваад алга ташилтаар уншаарай: "Манай Таня чангаар уйлж, голд бөмбөг унагаа …"

Бид харааны ой санамжийг хөгжүүлдэг

Харааны санах ой нь аливаа шинэ мэдээллийг хурдан бүртгэхэд тусалдаг. Түүний ачаар хүн их уншвал бичиг үсэгтэй болохоос гадна хүний царайг сайн цээжилдэг.

5. Дурсамж

Санах ойг хөгжүүлэх энэ тоглоомыг илүү сайн зохион бүтээгээгүй байна. Та хосолсон зурагтай картуудыг авах хэрэгтэй (сугалаа эсвэл зүгээр л багц карт хийх болно). Хосуудыг доош харуулан хэвтүүлнэ. Хүүхэд нэг дор хоёр карт нээж, аль нь болохыг санаарай. Түүний даалгавар бол хоёр ижил картыг нэг алхамаар, өөрөөр хэлбэл хосоор нээх явдал юм. Хэрвээ тэр хос олдвол хоёр зургийг нээлттэй орхиод цааш хосуудыг хайна.

Энэ тоглоом нь харааны ой санамж, анхаарлыг хөгжүүлэхэд тохиромжтой. Дашрамд хэлэхэд, эцэг эхчүүдэд (амьтад, өнгө, англи үг) туслах янз бүрийн сэдэвтэй дурсгалт газрууд байдаг. Энд эдгээр хосууд нь картон хөшигний цонхны ард нуугдсан байдаг. Тэдгээрийг байрлуулах, эргүүлэх шаардлагагүй - зургийг ил гаргахын тулд тэдгээрийг хөдөлгөх хэрэгтэй. Маш тохиромжтой: тоглоомын нэг ч нарийн ширийн зүйл алга болохгүй.

Бид яриаг хөгжүүлдэг

Үгийг зөв хэлэх, өгүүлбэр зохиох, төвөггүй давтах, үргэлж анхаарлын төвд байх зэрэг нь хүүхдийг сайн яриатай болгоно.

6. Гүнзгий амьсгал аваарай

Хүүхэд сайхан ярьж, хэлэхийн тулд илүү олон үг сурах хэрэгтэй гэж та бодож байна уу? Мэдээжийн хэрэг шаардлагатай, гэхдээ өгүүлбэрийг эцэс хүртэл дуусгахын тулд амьсгалыг сургах шаардлагатай. Энэ нь хөвөн бөмбөлөгтэй тоглоомонд тусална.

Бүтээгч эсвэл бусад зүйлийг ашиглан ширээн дээр лабиринт босго. Төөрдөг шорооны эхэнд хөвөн бөмбөлөг тавь. Хүүхдийн даалгавар бол бөмбөгийг үлээж, төөрдөг байшингаар дамжуулж, төгсгөлд нь хүргэх явдал юм. Энд нялх хүүхэд зам барих шаардлагатай тул амьсгалах, сэтгэх чадвар хоёулаа хөгжих болно.

7. Би юу харж байна

Энэ тоглоомыг гэртээ тоглох боломжтой ч гадаа тоглоход тохиромжтой. Хүүхэд ямар нэгэн объектыг, жишээлбэл, хашаанд байрлуулсан цэнхэр өнгийн машиныг харж, бодож, дүрслэх ёстой. Энэ нь юу вэ (хэлбэр, өнгө, хэмжээ), хаана зогсож байна, дараа нь юу вэ. Үүнийг хэн жолооддог, хүмүүст юу тусалдаг вэ гэдгийг та өөрөө нэмж болно. Таны даалгавар бол хүүхдэд илүү их зүйлийг хэлэх боломжийг олгохын тулд тухайн сэдвийг аль болох удаан таамаглахгүй байх явдал юм.

Бид бие даасан байдлыг хөгжүүлдэг

Хүүхдийн хөгжлийн хамгийн чухал үе шат бол бие даасан байдлын хэрэгцээ өсөх явдал юм. Ирээдүйд амжилтанд хүрэх, өөртөө итгэх итгэл, шийдэмгий байдал нь эцэг эх нь хүүхдээ бие даан хийхийг хэр их зөвшөөрч байгаагаас хамаарна.

8. Намайг гэртээ аваач

Өөрийгөө хувцаслах нь мэдээжийн хэрэг. Үдийн хоолондоо хүссэн зүйлээ сонгох нь маш сайн хэрэг. Гэхдээ та өөрийнхөө гэрийг олж чадах уу? Алхаж явахдаа хүүхдээ гэртээ харих замыг олоход урь. Та өөрөө хүүхэд чамайг авч явдаг газар л яв.

Төсөөллийг хөгжүүлэх

Төсөөлөл зөвхөн зураач, жүжигчдэд хэрэгтэй биш. Энэ нь танд ямар ч салбарт бүтээл туурвих, унших дуртай, мөрөөдөж, зохион бүтээх, зохион бүтээх боломжийг олгодог.

9. Алга эргэдэг …

Хүүхдийн гар, хөлийг цаасан дээр дугуйл. Одоо бяцхан зураач эдгээр тоймыг өөр өөр объект болгон хувиргахыг зөвшөөрнө үү. Жишээлбэл, алган дээрээс үзэсгэлэнтэй наймалж, өсгий дээрээс цэцгийн баглаа гарч ирнэ. Хамтдаа төсөөлөөд үз дээ!

10. Аялагчдын цомог

Зуны улиралд таныг олон адал явдал хүлээж байна: та далайд, тосгон руу явах эсвэл зүгээр л гадаа маш их алхах боломжтой. Энэ цагийг ашиглан зуны хамгийн тод алхмуудыг санаж цомог гарга. Хүүхдээ хадгалахыг хүссэн жижиг зүйлээ цуглуулахад урь: тасалбар, хясаа, жижиг бэлэг дурсгалын зүйлс.

11. А-аас Я хүртэл хайх

Цаасан дээр цагаан толгойн үсгийг бич. Одоо үсэг тус бүрээр таны эргэн тойронд тохирох объектыг хайж эхлээрэй. Хэрэв объектууд гэртээ олдохгүй бол гудамжинд гүй! Эцсийн эцэст, D нь зам, P нь хамгаалагдсан хязгаарлагдмал орчин, хамгийн чухал нь S бол нар юм. Тоглоом нь хүүхдэд захидал санаж, эргэн тойрныхоо ертөнцтэй танилцаж, хэрхэн анхааралтай байхыг заах болно.

12. Тухайн газрын зураг

Бид энэ тоглоомыг 4-6 насны хүүхдүүдэд зориулсан санааны номноос олсон "". Хүүхдээ хашаандаа ойр орчмын газрын зургийг зурахад урь. Таны амьдарч буй байшин болон хүүхдийн бусад чухал зүйлийг тэмдэглэ: энд дуртай тоглоомын талбай, энд автобусны буудал байна. Мөн та өөрийн маршрутыг нэмж болно, жишээлбэл, цэцэрлэг, найзтайгаа уулзах зам. Тиймээс хүүхдийн толгойд түүний амьдарч буй газрын бүрэн дүр зураг байх болно.

13. Бүгдээрээ үзэсгэлэнд ирээрэй

Таны хүүхдэд өөрийнх нь зурсан зураг, гар урлал эсвэл дуртай тоглоом гэх мэт "үзэсгэлэн" байгаа нь гарцаагүй. Харин өрөөндөө дэлгээд эмээ, өвөө, авга ах, нагац эгчээ дуудвал яах вэ? Ингэж бид яриа, ярианы чадварыг хөгжүүлдэг. Хүүхэд дуртай зүйлсийнхээ талаар бахархалтайгаар ярихдаа баяртай байх нь дамжиггүй.

14. Робот бүтээх

Хүмүүс өөр өөр ажил хийхэд нь туслахын тулд робот хийдэг. Та болон таны хүүхэд ямар робот бүтээдэг вэ? Тэр яаж ашигтай байх вэ: тэр бүх тоглоомыг авах уу эсвэл чамтай бөмбөг тоглох уу? Одоо зур! Ийм даалгавар нь төсөөллийг хөгжүүлж, хайрцагнаас гадуур сэтгэхийг заадаг.

Өнгө сурах

Бясалгал дээр нялх хүүхдээ өнгийг ялгаж сурга.

15. Зүгээр дээ

Эцэг эхийн мөрөөдөл бол хайрцагт хийсэн тоглоомууд юм. Та энэхүү цэвэрлэгээг хэрэгцээт боловсролын үйл ажиллагаа, хөгжилтэй тоглоом болгон хувиргаж чадна.

Хайрцагуудыг байрлуулж, хүүхдийг тоглоом тавихыг урь: цагаан хайрцагт улаан бүх зүйл, ногоон хайрцагт цэнхэр өнгөтэй. Дараа нь та өөр даалгавар өгч болно. Бүх жижиг зүйл - нэг хайрцагт, том бүх зүйл - өөр хайрцагт. Эсвэл та тоглоомыг хурдтайгаар арилгаж болно. Зөөлөн тоглоомоос бүх туулайг хэн хурдан сонгох вэ?