Агуулгын хүснэгт:

Аспергерийн хам шинж гэж юу вэ, үүнийг цаг тухайд нь хэрхэн анзаарах вэ?
Аспергерийн хам шинж гэж юу вэ, үүнийг цаг тухайд нь хэрхэн анзаарах вэ?
Anonim

Хэрвээ хүүхэд нүд рүү нь хардаггүй, ердийн аяганаас өөр зүйл иддэггүй бол эдгээр нь шинж тэмдэг илэрч болно.

Аспергерийн хам шинж гэж юу вэ, үүнийг цаг тухайд нь хэрхэн анзаарах вэ?
Аспергерийн хам шинж гэж юу вэ, үүнийг цаг тухайд нь хэрхэн анзаарах вэ?

Аспергерийн хам шинж бол нэг л өдөр гэнэт моод болсон гайхалтай эмгэгүүдийн нэг юм. Энэ өвчнийг дэлгэрүүлэх нь 1988 онд гарсан "Борооны хүн"-ээс эхэлсэн бөгөөд өнөөг хүртэл үргэлжилсээр байна - алдарт "Шелдон Күпертэй холбоотой өхөөрдөм асуудал ба аутистуудын "хөөрхөн аутизм""-ийг санаарай: "Их тэсрэлт" киноны Шелдон Купер. Онол" буюу "Гүүр" цувралын Сагу Норен.

Гайхамшигтай оюун ухаан, сэтгэн бодох чадвар, стандарт бус хандлагыг авах чадвар, эелдэг байдал, нийгмийн хэм хэмжээг дагаж мөрдөх чадваргүй байдал зэрэг нь Аспергерийн синдромтой хүмүүс ихэвчлэн ийм харагддаг. Гэсэн хэдий ч кино театр нь урьдын адил бүх зүйлийг харуулдаггүй.

Аспергерын хам шинж нь охидынхоос хөвгүүдэд дөрөв дахин их тохиолддог.

Лайф хакер телевизийн олон ангит киноны сурталчилсан зөрчлийн гол санааг олж мэдэв.

Аспергерийн хам шинж гэж юу вэ

Энэ бол аутизмын нэг төрлийн нэр юм. Бүр тодруулбал тэд үүнийг нэрлэсэн. 2013 онд дэлхийн бүх сэтгэцийн эмч нарын лавлах ном болох "Сэтгэцийн эмгэгийн оношлогоо, статистикийн гарын авлага" (DSM-5) нь DSM-5 ба аутизм: Түгээмэл асуултуудын ангилал, "Аспергерийн хам шинж" гэсэн ойлголтыг албан ёсоор өөрчилсөн. алга болсон.

Техникийн хувьд өнөөдөр ийм оношлогоо байхгүй байна. Аспергерийн хам шинж нь Аутизмын спектрийн эмгэгийн (ASD) илүү өргөн хүрээний нэг хэсэг болсон.

Гэсэн хэдий ч ярианы ярианд синдромын нэрийг ашигладаг хэвээр байна. Учир нь энэ нь ASD-ийн бусад олон хувилбаруудаас ялгаатай юм. Юуны өмнө, өндөр үйл ажиллагаатай сэтгэцийн эрүүл мэндтэй холбоотой хүмүүс: Аспергерийн хам шинжийн ASD хэлбэрүүд - өөрөөр хэлбэл оюун ухаан нь хадгалагдан үлдсэн, "аутизмын" шинж тэмдгүүд нь тийм ч тод биш байдаг. Ихэнх тохиолдолд Аспергерийн хам шинжтэй хүмүүс нийгмийн согогтой тул бусадтай ойлголцох, харилцахад бэрхшээлтэй байдаг.

Аспергерийн хам шинжийг хэрхэн таних вэ

Сэрүүлгийн хонхыг амьдралын эхний саруудад аль хэдийн анзаарч болно. Аспергерийн хам шинжийн талаар юу мэдэх ёстой вэ гэдэг хамгийн гайхалтай шинж тэмдгүүдийн нэг бол нүдтэй харьцахгүй байх явдал юм. Түүнчлэн, хүүхэд үе тэнгийнхнээсээ илүү эвгүй, эвгүй байж болно.

Гэвч Аспергерийн хам шинжийн гол шинж тэмдгүүд нь амьдралын хоёр дахь жилдээ буюу хүүхэд бусадтай харилцаж эхлэх үед гарч ирдэг. Энэ төрлийн ASD-ийн хамгийн түгээмэл шинж тэмдгүүдийн заримыг энд харуулав.

  • Механик яриа. Энэ нь хэмнэл, аялгуу дутмаг, хоолой нь жигд, нэгэн хэвийн сонсогддог. Зарим хүүхдүүд үргэлж хэтэрхий чанга ярьдаг.
  • Стереотипүүд. Үүнийг тэд давтагдах үйл ажиллагаа эсвэл нэгэн хэвийн сонирхол гэж нэрлэдэг. Жишээлбэл, хүүхэд машинтай хэдэн цагаар тоглож, эцэс төгсгөлгүй эгнээнд байрлуулж болно. Аспергерийн хам шинжийн хэвшмэл ойлголтын гол онцлог нь хатуу эмх цэгцтэй байдал юм. Хүүхдийн тоглодог зүйлсийг үргэлж нарийн тодорхойлогдсон газруудад байрлуулж, дугаарласан эсвэл өөр аргаар ангилдаг.
  • Ёс заншил бий болгож, тэдгээрийг арга барилаар дагаж мөрдөх хандлага. Хүүхэд цэцэрлэгт дандаа ийм л байдлаар явдаг байх жишээтэй. Ээж нь өөр замыг санал болгохыг оролдвол уурладаг. Тодорхой тавагнаас шөл иддэг, нөгөө нь идэхээс татгалздаг. Тэр гутлыг зөвхөн нэг сонгосон газарт тавьдаг … Ёслолын аливаа хазайлт нь хяналтгүй сэтгэл хөдлөлийн хариу үйлдэл үүсгэдэг.
  • Ердийн харилцаанд сэтгэл хөдлөлийн дутагдал. Хүүхэд хошигнолыг ойлгодоггүй, шоолж инээдэггүй. Аз жаргалтай байхдаа инээмсэглэдэггүй. Үүнийг "өдөөх" боломжгүй юм.
  • Бусад хүмүүсийн сэтгэл хөдлөлийг таних чадваргүй байх. Ийм хүн бусдад илэрхий байдаг нийгмийн дохиог анзаардаггүй. Жишээлбэл, тэд өөрт нь уурлах үед тэр ойлгодоггүй.
  • Зайны асуудал. Аспергерийн хам шинжтэй хүүхэд харилцан ярианы үеэр өөр хүнтэй шаардлагагүй ойртож байгаагаа мэддэггүй байж болно. Үлдсэн хүүхдүүдийн хувьд ийм эелдэг байдал, хувийн орон зайд халдах нь айдас төрүүлдэг.
  • Дүрд тоглох тоглоом дутмаг. Сэтгэн бодох чадвар нь логик дээр суурилдаг тул зохиомол тоглоом нь хүүхдэд ойлгомжгүй, сонирхолгүй байдаг.

Жагсаалтад орсон шинж тэмдгүүд нь тод эсвэл бүдгэрсэн байж болно. Заримдаа тэд нас ахих тусам тодорхой болдог - хүний эргэн тойрон дахь хүрээлэн буй орчны шаардлага улам бүр төвөгтэй болсон үед.

Аспергерийн хам шинж яагаад аюултай вэ?

Ерөнхийдөө ASD-ийн энэ дэд зүйл нь амьдралд ямар ч аюул учруулдаггүй. Аспергерийн синдромтой хүүхдүүд ихэвчлэн стандарт бус, "онцгой шинж чанартай" өсдөг боловч насанд хүрэгчдийн бие даан амьдрах чадвартай байдаг.

Гэсэн хэдий ч харанхуй тал бас бий. Синдромтой хүүхдүүдийн нэгний ээж, Америкийн зохиолч Лидия Нетцер Шелдон Күперийн "хөөрхөн аутизм"-ыг жинхэнэ эмгэгтэй харьцуулан "Шелдон Күпертэй холбоотой асуудал", "Хөөрхөн аутизм" зэрэг үзэгдлийн талаар тайлбарлав.

“Дүрүүд (Шелдон гэх мэт. - Ред.) […] Аутизмтай хүмүүс бусдад дур булаам, хачирхалтай харагдаж, улмаар тэднийг нийгэмд амжилттай болгоно гэсэн бодит бус хүлээлтийг бий болго. Гэвч бодит амьдрал дээр ийм зүйл болохгүй. […] Аутизм нь үзэсгэлэнтэй, ид шидтэй, бүр гайхалтай байж болох ч хашгирч, өвдөж, дэлхийтэй дахин дахин мөргөлддөг."

Гистерик ба мэдрэлийн хямрал нь синдромын дэлгэцийн ард нуугддаг - ямар нэг зүйл тогтсон дүрмийн дагуу явахгүй байх үед. Энэ эмгэгтэй хүүхдүүд ихэвчлэн өөрсдөдөө чиглэсэн түрэмгийллийг харуулдаг.

Сүүлчийн найз нь түүнийг хэтэрхий хачирхалтай гэж үзээд түүнээс нүүр буруулан уйлж, цуст хөхрөх хүртэл залуу Шелдонтой нүүр лүүгээ цохисон хэсэг хэзээ ч гарахгүй. Зохиогчид үүнийг зөвшөөрөхгүй.

Лидия Нетцер зохиолч

Стандарт бус зан үйлийн байнгын үр дагавар бол бусдаас тохуурхах, татгалзах, татгалзах явдал юм. Энэ нь хүүхдийн нөхцөл байдлыг улам дордуулж болзошгүй юм. Бусад эмгэгийг хөгжүүлэхэд хүргэдэг - сэтгэлийн түгшүүр, сэтгэлийн хямрал. Өөр нэг нюанс бол өөрийгөө үнэлэх чадвар бага, хүмүүсээс айх, урт хугацааны харилцаа тогтоох, хадгалах чадваргүй байх явдал юм.

Эдгээр шалтгааны улмаас Аспергерийн хам шинжийг засах шаардлагатай.

Аспергерийн хам шинжийг хэрхэн эмчлэх вэ

Хэрэв эцэг эх нь хүүхдэд ASD-ийн шинж тэмдэг илэрч байгаа гэж үзвэл хүүхдийн эмчтэй аль болох хурдан ярилцах нь чухал юм. Эмч нэмэлт үзлэг хийж, өвчтөнтэй өөрөө ярилцана. Мөн шаардлагатай бол мэргэшсэн мэргэжилтэн рүү шилжүүлэх болно. Шинж тэмдгийн хүнд байдлаас хамааран энэ нь дараахь байж болно.

  • Сэтгэл зүйч. Тэрээр сэтгэл хөдлөл, зан үйлтэй холбоотой асуудлуудыг оношлоход тусалдаг бөгөөд тэдгээрийг хэрхэн даван туулахыг зөвлөж байна.
  • Мэдрэлийн эмч. Энэ эмч тархины үйл ажиллагааны янз бүрийн эмгэгийг илрүүлдэг.
  • Залруулах багш. Хэл ярианы бэрхшээл болон хөгжлийн бусад асуудлуудаар мэргэшсэн.
  • Сэтгэцийн эмч. Сэтгэцийн эрүүл мэндийн асуудал, түүнийг эмчлэх эм бичиж байсан туршлагатай.

Аспергерын хам шинжийг эмчлэх бүх нийтийн арга байдаггүй. Зарим хүүхдүүдийн хувьд ярианы эмчилгээний курс авах нь хангалттай бөгөөд энэ нь тэдний харилцааны чадварыг сайжруулах болно. Зарим нь нийгмийн ур чадварын сургалтанд хамрагдах боломжтой. Хэн нэгэнд танин мэдэхүйн зан үйлийн эмчилгээ хэрэгтэй.

Аспергерын хам шинжийг эмчлэхийн тулд эмийг маш ховор хэрэглэдэг. Тэдгээрийг голчлон тодорхой шинж тэмдгүүдийг засах зорилгоор томилдог - жишээлбэл, сэтгэлийн түгшүүр, хэт идэвхжил нэмэгдэх.

За сайн мэдээ байна. Хэрэв эцэг эх нь цаг тухайд нь залруулга хийвэл насанд хүрсэн үед Аспергерийн хам шинж олон тохиолдолд бараг ялгагдахааргүй болдог. Зөвхөн давуу талууд хэвээр байна: өндөр оюун ухаан Насанд хүрэгчдэд Аспергерийн шинж тэмдгийг ойлгох, сонирхолтой ажилд анхаарлаа төвлөрүүлэх чадвар, эмх цэгцтэй байх дуртай, цагийн хуваарийг дагаж мөрдөх. Энэ бол амьдралд амжилтанд хүрэх маш сайн трамплин юм.

Зөвлөмж болгож буй: