Агуулгын хүснэгт:

Хүүхдээ аюулгүй байдлын талаар хэрхэн сургах вэ, түүнийг айлгахгүй байх
Хүүхдээ аюулгүй байдлын талаар хэрхэн сургах вэ, түүнийг айлгахгүй байх
Anonim

Ойд нялх хүүхэд, гудамжинд маньякуудын тухай ярьж, залгуур хазах нь буруу тактик юм. Бид хүүхдэдээ аюулгүй байдлын талаар хялбархан сургахад туслах найман зөвлөмжийг цуглуулсан.

Хүүхдээ аюулгүй байдлын талаар хэрхэн сургах вэ, түүнийг айлгахгүй байх
Хүүхдээ аюулгүй байдлын талаар хэрхэн сургах вэ, түүнийг айлгахгүй байх

1. Маргаан, айлгах биш

Аймшигтай түүхүүд нь хүүхдийг шаардлагагүй санаа зовдог боловч эгзэгтэй нөхцөлд хэрхэн биеэ авч явахыг заадаггүй. Болзошгүй аюул заналхийллээс илүүтэйгээр аюулгүй байдалд анхаарлаа хандуулж, зөвхөн айдас төрүүлдэг тод, сэтгэл хөдлөлийн нарийн ширийн зүйлээс зайлсхий.

  • Шаардлагатай: "Насанд хүрэгчидгүйгээр ой руу бүү яв - тэнд та төөрч, төөрч болно", "Муу хүмүүс чамайг хулгайлж чадна."
  • Болохгүй: "Ойд битгий яв - бабаай, муу чоно, маньякууд байдаг", "Муу хүмүүс чамайг аваачиж, аймшигтай хонгилд аваачиж, торонд хорьж, дараа нь иднэ".

2. Аажмаар тайлбарла

Хэрэв та бүгдийг нэг дор хэлэх юм бол хүүхэд зөвхөн өчүүхэн хэсгийг нь сурах эрсдэлтэй. Эсвэл бүр ч муу нь төөрөлдөж, буруу замаар санаж байна. Аюулгүй байдлын харилцан яриаг сэдвүүдэд хувааж, нөхцөл байдалтай уялдуулах нь дээр. Жишээ нь: гудамжаар алхах - замын хөдөлгөөний дүрмийг хэлэлцэх, далайн эрэг рүү явах - усны аюулгүй байдлын талаар ярих.

3. Үгсээ анхааралтай сонгож, сэтгэл хөдлөлөө удирд

Хүүхэд эцэг эхийнхээ сэтгэлийн хөдөлгөөнийг уншдаг тул түүх нь тайван байх ёстой бөгөөд хатуу ширүүн, цочромтгой биш байх ёстой.

Хэд хэдэн аргаар тайлбарлаж болох үгсээс зайлсхийхийг хичээ. Жишээлбэл, "танихгүй" нь харамсалтай, яагаад гэдгийг эндээс харж болно. Хэрэв та хүүхдэд танихгүй хүнээс болгоомжлох хэрэгтэй гэж хэлвэл тэр зүгээр л шинэ хүмүүсээс айх болно. Мөн доромжлогчид энгийн заль мэхийг ашиглаж болно: өөрийнхөө тухай ярьж, танихгүй хүн байхаа боль. Нэмж дурдахад заримдаа хүүхдүүдэд аюул занал нь тэдний мэддэг хүмүүсээс үүсдэг.

Дэлхий ертөнц олон талт, хүмүүс өөр өөр байдаг - танил, танихгүй хүмүүс гэдгийг хүүхдэд хэлэх нь дээр. Түүнд зөрчих ёсгүй хувийн аюулгүй байдлын дүрмийг заа.

  1. « Сэтгэл хөдлөлөө илэрхийлэхээс бүү ай". Хэрвээ хүүхэд өөртэй нь амсуулах, тэврэх, өвдөг дээрээ суух, үнсэхийг оролдох зэрэгт дургүй бол шууд хэлэх хэрэгтэй. Гэр бүлийн хүн байсан ч гэсэн.
  2. « Танд хувийн хил хязгаар бий, тэдгээрийг зөрчиж болохгүй.". Бэлгийн бүрэн бүтэн байдал гэж юу болохыг тайлбарла. Мөн насанд хүрэгчид болох танил болон үл таних хүмүүсийн хачирхалтай зан үйлийн талаар ярихыг хүүхдээсээ асуухаа мартуузай.
  3. « Үгүй гэж хэлэхээс бүү ай". Хэрэв танихгүй хүн зүгээр л гудамжинд байгаа хүүхэд рүү алхаж, яриа өрнүүлж, машиндаа суух эсвэл түүнтэй уулзахыг санал болговол тэр тодорхой татгалзах боломжтой байх ёстой.
  4. « Өөрийгөө сонс". Хэрвээ хүүхэд насанд хүрсэн хүнд дургүй бол ухамсрын хямралгүйгээр түүнтэй харилцахгүй байж магадгүй юм.

4. Хүүхдээ зүүдлээрэй

Хүүхэдтэйгээ аюулгүй байдлын талаар хэрхэн ярих вэ: түүнд мөрөөдөж байг
Хүүхэдтэйгээ аюулгүй байдлын талаар хэрхэн ярих вэ: түүнд мөрөөдөж байг

Асуулт асууж, тэдэнд хариулахыг хүс. Жишээ нь: "Чи галд хүрвэл юу болно гэж бодож байна?" эсвэл “Гудамжинд байгаа хүмүүсийн хэнийг та муу хүн гэж боддог вэ? Яагаад?" Хүүхэд бие даасан дүгнэлтээ илүү сайн санаж байх болно, ялангуяа та тэднийг магтаж байвал. Ингэснээр та түүнд нөхцөл байдлын талаархи ойлголтыг өгөх болно, зөвхөн хориг тавихгүй.

5. Аюулгүй байдлын хэлэлцүүлгийг ноцтой яриа болгож болохгүй

Гадаа гарах, үдийн хоол идэх, унтахдаа бэлдэж байхдаа дүрэм журмын талаар ярих нь дээр. Та тайлбарыг тоглоом болгон хувиргаж болно, ингэснээр хүүхдэд санах нь илүү хялбар байх болно.

Жишээлбэл, "Idable - Inedible" шиг "Чи чадахгүй" гэж тогло. Бөмбөгийг хүүхэд рүү шидэж, зөв, буруу үйлдлүүдийг нэрлээрэй: хэрэв үүнийг хийхэд аюулгүй бол бөмбөгийг барьж авах хэрэгтэй, үгүй бол хаях хэрэгтэй. Үүний зэрэгцээ хүн бүр удирдах боломжтой байхын тулд дүрээ үе үе сольж байгаарай.

Ярилцлага, тоглоом тоглохоос гадна хүүхэлдэйн кино үзэж, дүрэмтэй хүүхдийн ном уншиж болно. Ийм зугаа цэнгэлийн хэлбэр нь хүүхдийн сэтгэлийг татах болно, тэр аюулгүй зан үйлийг илүү сайн сурах болно.

6. Асуулт асууж, тусламж гуйж сур

Ямар нэг зүйл түүнд тодорхойгүй эсвэл танил биш байвал хүүхдээсээ асуулт асуухыг хүс. Тэр таны өмнө дурдсан зүйлийг хэд хэдэн удаа асуусан ч тэдэнд тайван хариул. Санаж байгаарай: таны гол зорилго бол хүүхдэдээ мэдээлэл өгөх бус аюулгүй зан үйлийг сургах явдал юм.

Хэрэв та хажууд байхгүй бол хүүхэд төөрсөн тул цэцэрлэг, сургууль, гудамж, метро гэх мэт насанд хүрэгчдийнхээ хэнд хандаж тусламж хүсч болохыг мэдэж байх ёстой гэж бодъё. Танихгүй хүмүүс гэдэгт худалдагч, банкны ажилтан, цагдаа, эмч гэх мэт дүрэмт хувцастай ажилчид гэх мэт таны итгэж болох хүмүүс багтдаг гэдгийг тайлбарла. Хэрэв тэд ойрхон биш бол хүүхдүүд, эмээ эсвэл гэрлэсэн хосуудтай хамт өнгөрч буй хүмүүсээс тусламж хүсэх нь дээр.

Анхаарах зүйл: хүүхдээ гудамжинд хашгирах гэж бүү загнах. Дуу чимээ гаргах, гүйх нь ичдэггүй гэдгийг мэддэг байх ёстой бөгөөд хэрэв хэн нэгэн үл таних авга эгч, нагац эгч нь өөртэйгөө хамт авч явахыг оролдвол тэрээр өөртөө анхаарал хандуулах хэрэгтэй.

7. Алдаа гаргасанд бүү загнаарай

Хүүхдээ өөрийн мэдэлгүй аюулд өртсөн, тухайлбал, гараараа залгуур руу гараа сунгасан, танихгүй хүнээс чихэр авсан бол загнах, шийтгэх хэрэггүй. Та хашгирч, сүрдүүлэхийн оронд яагаад үүнийг хийж болохгүй гэж тайван суугаад тайлбарлах хэрэгтэй.

8. Үлгэр жишээгээр заа

Хэрэв эцэг эх нь зөвхөн тахө, гэрлэн дохиогоор зам хөндлөн гарах боломжтой гэж тулгаж байгаа бол өөрөө буруу газраар зам хөндлөн гарах ёсгүй. Та танихгүй хүмүүстэй лифтэнд сууж болохгүй, хүүхэдтэй явж байхдаа өөрөө бүү ороорой гэж хэлээрэй.

Зөвлөмж болгож буй: