Өсвөр насны хүүхдүүдийг илүү сайн ойлгохын тулд эцэг эхчүүд юу мэдэх ёстой вэ?

2024 Зохиолч: Malcolm Clapton | [email protected]. Хамгийн сүүлд өөрчлөгдсөн: 2023-12-17 04:05

Гэр бүлийн харилцааны мэргэжилтэн Сью Шелленбаргер өсвөр насныханд тулгардаг бэрхшээл, эцэг эхчүүдэд хэрхэн тусалж болох талаар тайлбарлав.

Өсвөр нас бол амьдралын хамгийн завгүй үе юм. Энэ хугацаанд хүүхдүүдэд зөвлөгч, сайн үлгэр дуурайлал, дэмжлэг, хамгийн гол нь ойлгох зүйл урьд өмнөхөөсөө илүү хэрэгтэй байдаг.

Өсвөр насныхан эцэг эхчүүдэд төөрөгдөл үүсгэж болно. Хариуцлагатай охид, хөвгүүд гэнэт хөнгөмсөг зантай болж, эсвэл сэтгэл санааны огцом өөрчлөлтийг харуулдаг. Урьд нь ухаантай хүүхдүүд туршлагагүй жолоочтой машинд суудаг, эсвэл өөр замаар эрсдэлд ордог.

Эдгээр өөрчлөлтийг тархийг судлах шинэ аргуудаар тайлбарлаж болно. Эрдэмтэд олон жилийн ажиглалтыг харьцуулахын оронд өсвөр үеийнхний хөгжлийг он жилүүдэд ажиглаж эхэлсэн.

Шинэ, урт хугацааны судалгаа нь өсвөр насныхны амьдрал дахь эцэг эхийн үүргийн талаарх ойлголтыг өөрчилж байна.

Өмнө нь өсвөр насыг бие даасан үе гэж үздэг байсан бол одоо энэ нь хүүхдүүдийн эцэг эхээсээ сэтгэл хөдлөлийн өндөр хамааралтай үе гэж үзэх нь улам бүр нэмэгдсээр байна.

Хамгийн сүүлийн үеийн мэдээлэл нь өсвөр насны хүүхдийн оюуны, нийгэм, сэтгэл хөдлөлийн бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн хөгжлийн дөрвөн үе шатыг ялгах боломжийг олгодог. Үе шат бүр нь тодорхой насныханд тохирно.

11-12 настай

Юу болоод байна

Бэлгийн бойжилтын оргил үед хүүхдийн үндсэн ур чадвар ухарч эхэлдэг. Энэ үед орон зайн суралцах, зарим төрлийн сэтгэх чадвар удааширдаг. Ирээдүйн санах ойг хариуцдаг тархины хэсгүүд (ирээдүйд юу хийх ёстойг санах) хараахан бүрэн бүрдээгүй байна. Тиймээс хүүхэд даалгавраа дуусгахаа мартаж, жишээлбэл, хичээл эхлэхээс өмнө багшид тэмдэглэл өгөхгүй байж магадгүй юм.

Яаж үргэлжлүүлэх вэ

Хүүхдээ зохион байгуулах чадварыг хөгжүүлэхэд нь тусал. Та өдөр тутмынхаа хэвшилд тэмдэглэгээг нэмж болно: биеийн тамирын үүргэвчээ хаалганы дэргэд үлдээх эсвэл ухаалаг утсан дээрээ мэдэгдэл хэрхэн тохируулахыг хүүхдэдээ үзүүлээрэй. Та ажлын менежер гэх мэт туслах хэрэгслийг ашиглаж болно.

Хүүхэддээ зөв шийдвэр гаргах, бүх давуу болон сул талуудыг харгалзан үзэх, янз бүрийн үзэл бодлыг анхаарч үзэхийг заа. 10-11 насандаа хэцүү шийдвэр гаргаж сурсан хүүхдүүд 12-13 насандаа санаа зоволтгүй, шантарч, хэрүүл маргаанд өртөх нь бага байдаг. Энэхүү мэдээллийг судалгааны зохиогч Жошуа А. Вэллер, Максвелл Мохоли, Элейн Боссард, Ирвин П. Левин нар өгсөн болно. … Journal of Behavioral Decision Making сэтгүүлд нийтлэгдсэн.

Эцэг эх нь уучлах, өрөвдөх сэтгэлтэй байх нь хүүхдийн тархины төлөвшилд эерэгээр нөлөөлж чадна.

Мельбурн их сургуулийн (Австрали) эрдэмтэд Сара Уиттл, Жулиан Г. Симмонс, Мег Деннисон, Нандита Вижаякумар, Орли Шварц, Мари Б. Х. Яп, Лиза Шибер, Николас Б. Аллен нарыг харьцуулсан. … хүүхэд хүмүүжүүлэх хоёр өөр хандлагаас үүдэлтэй хүүхдийн хөгжилд гарсан өөрчлөлт. Гэр бүлийн зөрчилдөөний үед ажиглагдсан эхчүүдийн нэг хэсэг нь тэвчээртэй, нинжин сэтгэлтэй, нөгөө хэсэг нь уур уцаартай, маргах хандлагатай байдаг.

Үүний үр дүнд 16 нас хүртлээ үнэнч эхчүүдийн хүүхдүүд сэтгэлийн түгшүүр, сэтгэлийн хямралд тэсвэртэй болж, өөрийгөө хянах өндөр чадвартай болсон.

13-14 настай

Юу болоод байна

Хэт их сэтгэл хөдлөлийн үе шат ирдэг, эцэг эхчүүд үүнд бэлэн байх ёстой. Өсвөр насныхан үе тэнгийнхний үзэл бодлыг мэдэрдэг бөгөөд тэдэнд огцом хариу үйлдэл үзүүлдэг. Түүгээр ч зогсохгүй бусад хүмүүс юу гэж бодож байгааг тодорхойлох чадвар нь хожим үүсдэг. Тиймээс өсвөр насанд эмгэгийн шалтгаанаар дүүрэн хэцүү үе шат эхэлдэг.

Мэдрэлийн хурцадмал байдлыг эсэргүүцэх чадвар буурч, энэ нь нулимс цийлэгнэх, сэтгэлийн хямралд хүргэдэг.

Бусад хүмүүстэй харилцах харилцаанаас үүдэлтэй стрессийн түвшин дээд цэгтээ хүрдэг.

Стресстэй холбоотой сэтгэцийн эмгэгтэй өсвөр насныхны 50% нь Никхил Сваминатаныг хүлээн авдаг. … ердийн оношлогоо 15 жил хүртэл.

Нийгмийн бүлгээс гадуурхагдах болон бусад нийгмийн хүчин зүйлс нь 11-15 насныхны сэтгэцэд хамгийн ихээр нөлөөлдөг. Нас ахих тусам үр нөлөө нь сулардаг.

Тархины мэдрэлийн цочролд хамгийн мэдрэмтгий хэсгүүд бүрэлдэн тогтсон хэвээр байна. Тиймээс Аарон С. Хеллер, Б. Ж. Кэйси нарын хамгийн сүүлийн үеийн мэдээллээс үзэхэд стресстэй тэмцэх стратеги нь одоогийн үе шатанд боловсруулагдсан. …, үлдсэн амьдралынхаа туршид хамгаалалтын механизм болж байр сууриа олж чадна.

Яаж үргэлжлүүлэх вэ

Сэтгэл судлаачид өсвөр насныханд бясалгал гэх мэт өөрийгөө тайвшруулах арга техникийг зааж, зохих дасгал, хөгжим хийхийг зөвлөж байна.

Хүүхдүүдэд бусад хүмүүсийн сэтгэл хөдлөл, биеийн хэлэмжийг хэрхэн уншихыг зааж, үе тэнгийнхэнтэйгээ харилцахад нь тусал. Найзуудаа нэр хүндээр нь биш, харин сонирхлоор нь сонгохыг урамшуул. Муу санаатай хүмүүсээс зайлсхийхийг зөвлөж байна. Хэрүүл маргааны дараа уучлалт гуйх, алдаагаа засах, буулт хийх замаар харилцаагаа хэрхэн сайжруулах талаар тайлбарла.

Гэр бүлийн дэмжлэг нь стрессээс маш сайн хамгаалалт гэдгийг санаарай.

Голан Шахарын саяхан хийсэн судалгаагаар Кристофер С. …, эцэг эхийн найрсаг хандлага, өрөвдөх сэтгэл, асуудлыг шийдвэрлэхэд туслах нь хүүхдийг мэдрэлийн цочролоос ангижрахад тусалдаг.

15-16 настай

Юу болоод байна

Барбара Р. Брамсын хэлснээр Анна С. К. van Duijvenvoorde, Jiska S. Peper, Eveline A. Crone. … Нидерландын Лейден их сургуулийн эрдэмтдийн үзэж байгаагаар эрсдэлийн дур сонирхол эдгээр жилүүдэд дээд цэгтээ хүрч байна. Тархины "шагналын систем" нь таашаал, сэтгэл ханамжийг хариуцдаг нейротрансмиттер болох допаминд үзүүлэх хариу үйлдлийг нэмэгдүүлснээр нэмэгддэг. Үүний үр дүнд сэтгэл догдломоор цангах нь нэмэгддэг.

Айдас нь түр зуур уйтгартай байдаг. Ийм байдлаар байгаль өсвөр насны хүүхдүүдийг хуучин гэр орноо орхиж, өөрийн гэсэн байшинг бий болгоход хүргэдэг гэж эрдэмтэд үздэг. Энэ насанд хүн аюул нэмэгдэж байгааг анхааруулсан ч эрсдэлийг хангалттай үнэлдэггүй.

Найз нөхөдтэй болох, тэдэнтэй сайн харилцаатай байх нь энэ үе шатанд онцгой чухал юм.

Үнэнч найзуудтай өсвөр насныхан хулгай хийх, хамгаалалтгүй бэлгийн хавьталд орох, чадваргүй жолоочтой машин жолоодох эрсдэл бага байдаг. Хүрээлэн буй орчинтой байнга маргалддаг хүмүүс энэ зан үйлд илүү өртөмтгий байдаг. Энэ зүй тогтол нь Эва Х. Телзер, Эндрю Ж. Фулини, Мэттью Д. Либерман, Мишель Э. Миерники, Адриана Галван нарын судалгаагаар батлагдсан. … Урбана-Шампэйн дахь Иллинойсын их сургуулийн доктор Эва Телзер (АНУ).

Яаж үргэлжлүүлэх вэ

Уучлаарай, тустай эцэг эхчүүд нөхцөл байдалд нөлөөлөх цагтай хэвээр байна. Үүнийг Ян Куа, Эндрю Ж. Фулинниб, Адриана Галванб, Эва Х. Телзер нарын хийсэн судалгаагаар нотолж байна. …, Developmental Cognitive Neuroscience сэтгүүлд нийтлэгдсэн. Гэр бүлтэйгээ сайн харилцаатай байсан өсвөр насныхны хувьд 15 нас хүртлээ эрсдэлд шунадаг тархины хэсгүүд идэвхгүй хэвээр байв. 18 сарын дараа ч мөн адил байдал үргэлжилсэн.

Хүүхэдтэйгээ ойр дотно харилцаа тогтоохын тулд түүнд хүндэтгэл үзүүлж, асуудлыг шийдвэрлэхэд оролцож, хашгирах, маргахаас зайлсхий.

17-18 настай

Юу болоод байна

Энэ үе шатанд тархины уян хатан байдал хамгийн сайн байдаг. IQ хурдацтай өсч байна. Түүнчлэн Анжела М. Брант, Юко Мунаката, Доррет И. Бумма, Жон С. ДеФрис, Клэр М. А. Хаворт, Мэттью С. Келлер, Николас Г. Мартин, Мэттью МакГю, Стивен А. Петрил, Роберт Пломин нарын хамтарсан судалгаагаар, Sally J Wadsworth, Margaret J. Wright, John K. Hewitt. … Пенсильвани мужийн их сургууль, Колорадогийн их сургууль (АНУ) зэрэг хамгийн өндөр хөгжилтэй хүүхдүүд оюуны хөгжилд ихэвчлэн ахидаг.

Дүгнэлт, шийдвэр гаргах үүрэгтэй урд талын бор гадаргын хэсгүүд ихэвчлэн энэ насанд сэтгэл хөдлөл, эрсдэлийн дуршлыг хянах хангалттай төлөвшсөн байдаг.

Үүний зэрэгцээ, Софи Ж. Тэйлор, Лин А. Баркер, Лиза Хиви, Сью МакХейл нарын хэлснээр. … Шеффилд Халламын их сургууль (Англи), асуудал шийдвэрлэх, стратеги төлөвлөлт зэрэг гүйцэтгэх чиг үүргийг хөгжүүлэх нь 20 жил хүртэл үргэлжилдэг.

Лондонгийн их сургуулийн коллежийн (Англи) судлаачдын үзэж байгаагаар нийгмийн ур чадвар, тархины холбогдох хэсгүүд энэ үе шатанд бүрэн бүрдээгүй байна.

Үүний үр дүнд өсвөр насныхан бусад хүмүүс ямар мэдрэмж төрж, хэзээ эмпатик байдгийг илүү сайн ойлгож эхэлдэг. Гэвч амьдралын янз бүрийн нөхцөл байдалд байгаа хүмүүсийн хүсэл эрмэлзэл, үзэл бодол (ярианы сэдвийг огцом өөрчлөх гэх мэт) бүрэн тодорхойгүй хэвээр байна.

Яаж үргэлжлүүлэх вэ

Хэцүү нөхцөл байдал эсвэл хоёрдмол утгатай хүнийг ойлгоход нь туслахад үргэлж бэлэн гэдгээ хүүхэддээ хэлээрэй.