Хүүхдэд хэрхэн ярихыг заах вэ

2024 Зохиолч: Malcolm Clapton | [email protected]. Хамгийн сүүлд өөрчлөгдсөн: 2023-12-17 04:05

Амьдралын эхний өдрөөс эхлэн хүүхэдтэй ярилцах шаардлагатай.

Энэ мөчийг алдахгүй байх нь яагаад чухал вэ?

Хүүхдүүд олон эцэг эхийн сэжиглэж байснаас хамаагүй эрт хэл шинжлэлийн чадварыг эзэмшдэг. Төрөхөөс нэг сарын өмнө хүүхэд эхийн хэвлийд байхдаа хэл ярианы хөгжлийг хэмнэлээр нь ялгаж чаддаг. Төрөлх ярианы бүтэц, аялгуу, аялгууны талаархи үндсэн мэдлэгийг нялх хүүхдүүд төрсөн хэлээ санаж байдаг - амьдралын эхний саруудад эрдэмтэд.

Нялх хүүхэдтэйгээ ярилцах нь зүгээр л агаарыг сэгсрэх биш, харин та тэдний ирээдүйн амжилтын үндэс суурийг тавьж байна. Эцэг эхтэйгээ бага зэрэг ярьдаг хүүхдүүд хоёр нас хүртлээ хөгжлөөрөө үе тэнгийнхнээсээ зургаан сар орчим хоцордог. Хүүхэдтэй ярилцах нь тархины үйл ажиллагааг сайжруулдаг болохыг судалгаагаар тогтоожээ. Хүүхэд амьдралынхаа эхний гурван жилд "Хүүхэдтэйгээ ярилцах хүч"-ийг хэдий чинээ их сонсох тусам түүний IQ өндөр болж, сургуульдаа сайн дүн авах магадлал өндөр байдаг.

Дүгнэлт: хүүхэдтэйгээ аль болох олон удаа ярьж, хариулж чадахгүй байгаа ч гэсэн. Насны онцлогийг харгалзан түүний хэлний боловсролд идэвхтэй оролцоорой. Мөн санаарай: Интернет, YouTube-ийн видео бичлэгүүд, тэр ч байтугай шинжлэх ухааны телевизийн хөтөлбөрүүд ч хүний харилцаа холбоог орлож чадахгүй.

Хүүхдийг төрснөөс 3 сар хүртэл хэрхэн ярихыг сургах вэ

Хүүхэд юу сурдаг вэ

• Дуу чимээг таньж, уруулын тодорхой хөдөлгөөнтэй холбоно. Дөнгөж төрөөгүй хүүхэд эхийнхээ дуу хоолойг хэрхэн танихаа мэддэг болсон. Хүүхэд эргэн тойрон дахь танил бус дуу чимээг сонсож эхэлдэг бөгөөд үүнээс утга учрыг олж сурдаг.
• Алхаж, амаа тагла. "a", "y", "s" эгшиг, "g", "m" гийгүүлэгчийн янз бүрийн хослолууд нь уйлах, хашгирах, хашгирахаас бусад тохиолдолд эцэг эхчүүд хүүхдээс хамгийн түрүүнд сонсдог зүйл юм. Ихэвчлэн нялх хүүхэд амьдралаар дүүрэн, сэтгэл хангалуун байхдаа ярианд татагддаг. Агукая, нялх хүүхдүүд, бусад зүйлсээс гадна нүүрний булчинг хөгжүүлдэг бөгөөд энэ нь дараа нь илүү төвөгтэй дуу чимээ гаргахад туслах болно.

Та яаж туслах вэ

• Дуулах, хүүхдийн шүлэг, үг хэлэх. Түүнээс гадна, энэ нь төрөхөөс өмнө ч боломжтой: хүүхэд хэвлийн хөндийн хөгжлийн 16 дахь долоо хоногт аль хэдийн сонсож эхэлдэг. Энэ нь шинэ хүн хэлний хэмнэлийг ойлгоход хялбар болгоно.
• Намуухан, уянгалаг ярь. Насанд хүрэгчид нялх хүүхэдтэй илүү нарийн, уянгалаг хоолойгоор харилцаж, эгшгийг сунгадаг. Мөн энэ нь зөв юм. Төрөл бүрийн судалгаанаас үзэхэд яг энэ хэв маяг нь таны хүүхэд яагаад нялхас чиглэсэн яриаг илүүд үздэг, хэл сурах, нийгэмших чадварыг хөгжүүлэхэд тусалдаг болохыг харуулж байна.
• Чимээгүй байдлыг ханга. Хүүхдэд дуу хоолойгоо тоглож, телевизийн дуу, хөгжим болон бусад чимээ шуугианд сатаарахгүй байх цаг хэрэгтэй.

Хэзээ санаа зовох вэ

Хэрэв гурван сарын дараа хүүхэд алхаагүй хэвээр байвал хүүхдийн эмч, мэдрэлийн эмч, чих хамар хоолойн эмчтэй зөвлөлдөх нь зүйтэй.

Хүүхдийг 3-6 сартайд нь хэрхэн ярьж сургах вэ

Хүүхэд юу сурдаг вэ

• Нэрэндээ хариулаарай. Зургаан сар гэхэд ихэнх нялх хүүхэд нэрээ мэддэг. Тэд мөн "ээж", "аав" гэх мэт зарим танил үгсэд хариу үйлдэл үзүүлдэг.
• Интонацийг таних. Хүүхэд түүн рүү хэрхэн хандахыг мэдэрдэг, - эелдэг дуу хоолойны хариуд инээмсэглэж, бүдүүлэг аялгуу сонсвол уйлж магадгүй юм.
• Насанд хүрэгчдийн яриаг дуурай. Хүүхэд сонссон ярианы өнгө, хэмнэл, хэмнэлийг өөртөө шингээдэг.
• Илүү төвөгтэй дууны хэлхээг бий болгох. Энэ нь нэг үет гонгинохоо больсон, харин ярианы эмч нар лимбэ гэж нэрлэдэг эгшгийн халилт юм.

Та яаж туслах вэ

• "Энэ хэн бэ?" тоглоомыг тоглоорой. Хүүхдийг толинд авчирч, "Энэ хэн бэ?" Гэж асуу. Тэгээд хүүхдийнхээ нэрийг хэлээрэй.

• Хүүхдүүдтэй ярилцах урлагт суралц. Англи хэлэнд нялх хүүхдэд зориулсан яриа гэсэн ойлголт байдаг. Орос хэлээр бид энэ үйл явцыг листинг гэж нэрлэдэг бөгөөд ингэснээр түүний ач холбогдлыг үгүйсгэдэг. Үүний зэрэгцээ та хүүхэдтэй хамт тоглож байхдаа түүнд хэлийг хурдан сурахад тусалдаг. Ирээдүйд хүүхэд илүү хэцүү үгсийг сурахад хялбар байх болно. Хүүхдийн ярианы зарим техникийг энд оруулав.

  1. Хүүхдийн дууриамал: Насанд хүрэгчид тодорхой дуу авиа гаргадаггүй.
  2. Төлөөний үгийг нэр үгээр солих. Бид: "Аня алхахыг хүсч байна уу?" оронд нь "Та алхмаар байна уу?"
  3. "Вава", "дюдя", "Фу, кака!" гэсэн үг, бүтцийг хялбаршуулах.
  4. Уянгалаг аялгуу, багасгах дагаварын хэрэглээ.

Хүүхдийн яриа Хүүхдийн ярианд тусалдаг: Хүүхдэд эцэг эхийн хайрыг мэдрүүлэх, тэдэнд тав тухтай, аюулгүй байдлыг мэдрүүлэх бяцхан эцэг эхийн мастер анги.

Хэзээ санаа зовох вэ

Зургаан сартайдаа хүүхэд инээдэггүй, шинэ дуу чимээг анхаарч үздэггүй.

Хүүхдийг 6-аас 9 сартайд нь хэрхэн ярьж сургах вэ

Хүүхэд юу сурдаг вэ

• Богино хэллэгийг контекстээр нь таних. Жишээлбэл, тэр таны: "Баяртай!" гэж гараараа даллаж болно.
• Бөглөх. Маник тууштай ярьдаг хүн "ба-ба-ба", "па-па-па", "ма-ма-ма", "да-да-да", "та-та-та", "ка" гэсэн үеүүдийг давтдаг. -ка -ка "ба" ха-ха-ха ". Зарим насанд хүрэгчид уйлахыг санаатай яриа гэж үздэг бөгөөд хүүхэд "аав" эсвэл "ээж" гэсэн аль үгийг хамгийн түрүүнд хэлсэн гэж маргаж байна. Хэдийгээр тэр зүгээр л сонсголдоо дуртай, ярианы аппаратаа сургадаг.
• Сэтгэл хөдлөлөө илэрхийлэх. Нялх хүүхдийн ярианы үеэр та таашаал, эсвэл эсрэгээрээ гунигтай тэмдэглэлийг ялгаж чадна.

Та яаж туслах вэ

• Дуу чимээтэй тоглоом тогло. Хүүхдийн дууддаг үеийг давт. Хүүхэд тань таныг дуурайхын тулд өөр өөр дуу авиа, богино үгсийг өөрөө дууд.
• Хэрхэн ярихаа харуул. "Нүүр царайгаараа ажилла" - бяцхан хүүхэд таны дууг хэрхэн хуулбарлаж байгааг харах нь чухал юм. Ийм арга бас байдаг: ямар нэгэн зүйл хэлэх үед хүүхдийн алгаа уруул руу нь тавь, ингэснээр хүүхэд тэдний хөдөлгөөнийг мэдрэх болно.

Хэзээ санаа зовох вэ

Хүүхэд насанд хүрэгчдийн аялгууг дуурайдаггүй, өөрийнхөө нэрэнд хариу үйлдэл үзүүлдэггүй, ховор, нэг хэвийн байдлаар ярьдаг.

Хүүхдийг 9 сараас нэг жил хүртэл ярьж сургах

Хүүхэд юу сурдаг вэ

• Богино хэллэгийг ойлгож, нэрлэсэн объект руу чиглүүл. Энэ насанд нялх хүүхэд хэлэхээс хамаагүй илүү зүйлийг ойлгодог.
• Эхний утгатай үгсийг дууд. Нэг настай хүүхдүүд дүрмээр бол амьд үлдэхэд шаардлагатай "ээж", "аав", "өгөх" гэх мэт цөөн хэдэн үгсийг итгэлтэйгээр ярьдаг. Үгийн сан нь хоёроос 3-аас 20 хүртэл хэлбэлзэлтэй байх ба тэдгээрийн 80% нь нэр үг юм. Ярианы хөгжлийн онтогенези.

Та яаж туслах вэ

• Юу хийж байгаа талаараа сэтгэгдэлээ бичээрэй. Хэрэв та хүүхдээ хурдан ээж эсвэл аав гэж дуудуулахыг хүсч байвал түүнд яг одоо юу хийж байгаагаа тайлбарла. "Ээж кофе ууж байна", "Аав дэлгүүрт явж байна", "Ээж ажиллаж байна". Хэрэв таны өдөр үйл явдлаар дүүрэн байвал нөхцөл байдал нь олон янз байх тусам ирээдүйн илтгэгч илүү олон шинэ үгсийг эзэмших болно.
• Биеийн хэсгүүд, объектуудыг юу гэж нэрлэдэгийг бидэнд хэлээрэй. Хамаатан садан, найз нөхдийнхөө нэрийг хэл. Цаг хугацаа өнгөрөхөд хэллэгийг төвөгтэй болго. "Хараач, муур!" "Хараач, хар муур!" руу оч. Хэрвээ хүүхэд таны араас давтахыг оролдвол түүний хүчин чармайлтыг дэмжээрэй: объектыг дахин дахин нэрлээрэй.
• Хүүхдийн яриаг үргэлжлүүлэн дасгалжуул. Нялх хүүхдэд нялх үг хэлэх нь тэднийг илүү хурдан ярьж сурахад тусалдаг бөгөөд судалгаагаар есөн сараас нэг жил есөн сартай хүүхэдтэй харьцахдаа "лала", "кися" гэх мэт нялх үгсийг олж хардаг. Түүнчлэн эгшгийг сунгахыг зөвлөж байна - жишээлбэл, та "Сайн байна уу?" Тиймээс хүүхэд илүү хурдан ярьж сурдаг.
• Том, тод зурагтай ном унш. Эдгээр зүйлсийг нэрлээд хүүхдээсээ зурган дээр харуулахыг хүс.
• Үе мөчийг хөгжүүлэхэд тусална уу. Нүүр царай гаргах, нүүр царай гаргах, хэлээ гаргах - янз бүрийн аргаар хүүхдийг нүүрний булчинд дасгал хийхийг өдөө.
• Хөхний толгойг хая. Жилийн дараа ч хөхөө хөхөж байгаа нярай хүүхдэд асуудал гарах магадлал өндөр байна Дамми таны хүүхдийн ярианы хөгжилд нөлөөлж чадах уу? "p", "b", "t", "d", "s" гэх мэт амны урд хэсэгт үүссэн дуу чимээний илэрхийлэлтэй.

Хэзээ санаа зовох вэ

Нэг жилээс гурван сар хүртэлх хугацаанд хүүхэд "ээж", "аав" гэж хэлдэггүй хэвээр байгаа бөгөөд зураг дээрх объектыг харуулж чадахгүй.

Хүүхдийг нэгээс хоёр жил хүртэл ярихыг хэрхэн сургах вэ

Хүүхэд юу сурдаг вэ

• Үгүй гэж хэл!" Хэрвээ хүүхэд будаа идэхийг хүсэхгүй байгаа бол тэр аль хэдийн толгойгоо сэгсэрч, татгалзаж чаддаг.
• Эхний энгийн хэллэгүүдийг бүтээ. Одоогийн байдлаар хүүхэд хялбаршуулсан үгсийг сайн ашигладаг: "Энд нум байна", "Дэ ба?" оронд нь "Эмээ хаашаа, яагаад явсан бэ?"
• Олон шинэ үг цээжил. Энэ хугацаанд ихэнх хүүхдүүд лексик тэсрэлт гэж нэрлэгддэг. Хэл ярианд илүү олон үйл үг, ярианы бусад хэсгүүд гарч ирдэг бөгөөд хоёр нас хүрэхэд үгсийн сан 300-400 үг хүртэл нэмэгддэг. Гэхдээ таны хүүхэд бага зэрэг хожим буюу хоёроос хойш чалчаад эхэлбэл зүгээр.

Та яаж туслах вэ

• Илүү олон шинэ үг хэрэглэж, хүүхдээ харилцан ярианд оролцуул. Амьдралын хоёр дахь жилийн хэл ярианы туршлага, хожуу үеийн хүүхдийн хэл ярианы үр дүн: эцэг эх нь хүүхэдтэй нэг жил хагасаас хоёр нас хүртэлх хугацаанд хэдий чинээ олон удаа харилцаж байна, өсвөр насандаа түүний IQ, хэл ярианы чадвар сайжирдаг. Хүүхэд танд хариулах нь маш чухал юм.
• Дохионы хэлний бэрхшээлтэй мэт дүр эсгэ. Заримдаа хүүхэд үг хэлэхээс залхуу байдаг. Яагаад, хэрэв та хуруугаараа зааж чадвал. Та түүнийг ойлгохгүй байгаа мэт дүр эсгэ. Үг асуу. Ядаж яриа өрнүүлэхийг хичээгээрэй: "Чи дахиад цай уумаар байна уу? Элсэн чихэртэй эсвэл чихэргүй юу? Амттай биш гэж үү?"
• Үг хэлэх оролдлогыг урамшуул. Хэдийгээр та хүүхдийн юу хэлэх гээд байгааг ойлгохгүй байсан ч битгий бууж өг. Сонголтуудыг санал болгож, бүх зүйлийг зөв ойлгосон эсэхийг дахин асуу. Мөн ямар ч бухимдал байхгүй! Зөвхөн хайр, хязгааргүй тэвчээр.
• Тусламж гуйх. Жишээлбэл, тэр ширээн дээр аяга тавиад эсвэл танд алим авчир.

Ричард Н. Аслин Танин мэдэхүйн шинжлэх ухааны профессор, Хүүхдийн яриаг хөгжүүлэх, ойлгох мэргэжилтэн

Бага насны хүүхдүүд шинэ үгсийг эзэмшихэд хэцүү байдаг. Тэд дууны замын зуу гаруй булчинг зохицуулах хэрэгтэй. Үүнийг хөгжүүлэхийн тулд савангийн хөөсийг үлээх нь ашигтай байдаг.

Хэзээ санаа зовох вэ

Нэг жил хагасын дараа хүүхэд бусдын яриаг сонсдоггүй, ухамсартай үг хэлдэггүй.

Хоёр настай хүүхэд энэ үгийг хэд хэдэн удаа хэлсэн ч насанд хүрэгчдийн дараа давтаж чадахгүй. Тэрээр энгийн асуултуудад хариулдаггүй бөгөөд дохио зангаагаар харилцахыг илүүд үздэг. Энэ нь ярианы эмч дээр анх удаа зочлох шалтгаан болдог.

2-оос 3 настай хүүхдэд хэрхэн ярихыг заах вэ

Хүүхэд юу сурдаг вэ

• Зохиолын хөгжлийг дагаж мөрдөөрэй. Хүүхэд аль хэдийн 5-10 минутын урт түүхийг ойлгох чадвартай болсон.
• Хийсвэр ойлголтуудыг ашиглах. Тэр одоо ямар байдгийг, гуниглах нь ямар байдгийг, мөн багааасаа илүү их ялгаатай байдгийг аль хэдийн мэддэг болсон.
• Нарийвчилсан хэллэг зохиох. Хоёр жилийн дараа нялх хүүхэд нэр томъёо, угтвар үгсийг сурч, бага зэрэг хожим нь холболт, төлөөний үгсийг сурдаг. Гурван нас хүрэхэд үг хэллэгийн хөгжлийн үе шатууд 250-700 үг, хэллэгийн урт нь 5-8 үг юм.

Та яаж туслах вэ

• Асуулт асуух. Хэмжээ, тоо хэмжээ, өнгө, зорилгын талаар олон янз байдаг. Хүүхэд "тийм" эсвэл "үгүй" гэсэн monosyllables-д хариулж чадахгүй байх нь чухал юм. “Өтнүүд ямар зузаан болохыг хар даа! Хэдэн хүн байгаа вэ? Тэд хаашаа мөлхөж байна гэж та бодож байна уу?"
• Илүү төвөгтэй өгүүлбэрүүдийг ашигла. Богино хэллэгээр өөрийгөө бүү хязгаарлаарай. Дэд өгүүлбэр, оролцоо ба оролцоо, нэмэлт, үйлчлэл бүхий яриа нь хүүхдэд хэлний бүтцийг эзэмшихэд тусална.

Эрика Хофф сэтгэл судлалын профессор, Хэлний хөгжлийн зохиолч

Хүүхдүүд сонсож чадахгүй зүйлээ сурч чадахгүй.

• Өдөр бүр унш. Мөн уншсан зүйлийнхээ талаар ярилц.
• Хүүхдийн дуу сур. Энэ нь таны хүүхдэд шинэ үгсийг санахад хялбар болгоно. Үүнээс гадна дуулах нь дууны аппаратыг хөгжүүлэхэд тусалдаг.
• Нарийн моторт ур чадварыг хөгжүүлэх. Үүнийг хариуцдаг тархины хэсгүүд болон ярианы хөгжил маш ойрхон байдаг. Тэдний нэгтэй нь ажилласнаар нөгөөд нь нөлөөлнө. Хуванцараас загвар хийх, утсан дээр бөмбөлгүүдийг уях, мозайк - бүх зүйл уран яруу гахайн банкинд ордог.

Хэзээ санаа зовох вэ

Гурван настайдаа хүүхэд объектыг нэрлээгүй, хамгийн ойрын хамаатан садныхаа нэрийг мэддэггүй, үгсийн сан нь 25 үгээс хэтрэхгүй. Яриа нь бүдгэрч, өгүүлбэр зохиохыг мэддэггүй, үйл үг хэрэглэдэггүй, өөрийнхөө тухай нэгдүгээр хүнээр ярьдаггүй.