Агуулгын хүснэгт:

Гэрийн даалгавар нь ашиггүй, бүр хор хөнөөлтэй байдаг 6 шалтгаан
Гэрийн даалгавар нь ашиггүй, бүр хор хөнөөлтэй байдаг 6 шалтгаан
Anonim

Багш нар гэрийн даалгавар нь материалыг сурахад тусалдаг уу, эсвэл бага насаа хулгайлдаг уу гэдгийг шийддэг бөгөөд сургуулийн хүүхдүүд насанд хүрэгчдийн дүгнэлтээс үл хамааран гэрийн даалгавраа үзэн яддаг. Энд америк багш Брэнди Янг байгаа бөгөөд ангийнхаа гэрийн даалгаврыг цуцлахаар шийджээ.

Гэрийн даалгавар нь ашиггүй, бүр хор хөнөөлтэй байдаг 6 шалтгаан
Гэрийн даалгавар нь ашиггүй, бүр хор хөнөөлтэй байдаг 6 шалтгаан

АНУ-д багш нартай заавал уулзах уулзалт зохион байгуулдаг: эцэг эхчүүд сургуульдаа ирж, багш нартай танилцаж, юу, яаж хардаг. Эдгээр уулзалтуудын нэг дээр хоёрдугаар ангийн хүүхдүүдэд хичээл заадаг Брэнди эцэг эхчүүдэд он дуустал гэрийн даалгавар байхгүй болно гэсэн алуурчин мэдээлэл бүхий тэмдэглэл тараав. Гэртээ, оюутан хичээл дээрээ дуусгаж амжаагүй зүйлийг л дуусгах хэрэгтэй. Багш эцэг эхчүүдэд чөлөөт цагаа зөв ашиглахыг зөвлөж байна: гэр бүлээрээ оройн хоол идэж, бүхэл бүтэн гэр бүлээрээ ном уншиж, гудамжинд илүү алхаж, эрт унтах хэрэгтэй.

Оюутнуудын нэгнийх нь ээж тэр тэмдэглэлийн зургийг авчээ.

facebook.com
facebook.com

Асар их лайк, шэйр авсанаас харахад энэ санаа олон хүнд таалагдсан.

Үнэндээ гэрийн даалгавар хэрэггүй. Тийм ч учраас.

1. Гэрийн даалгавар эрүүл мэндэд хортой

Бүх эцэг эхчүүд энэ талаар ярьж байна: байнга нэмэгдэж буй хичээлийн ачаалал, стресс тест нь хүүхдийн эрүүл мэндэд сөргөөр нөлөөлж байна.

  • Ачаалал ихтэй учраас хүүхдүүд бага унтдаг. Тэд сурах бичгээ оройтож суугаад дүнгийн талаар санаа зовдог бөгөөд эцэст нь нойр нь мууддаг. …
  • Манайд сургуулийн эрүүл хүүхэд бараг байдаггүй. Миопи, гастрит, архаг ядаргаа, биеийн байрлалын эмгэг - магадгүй хүүхдэд ийм зүйл тохиолддог.

Тэгэхээр тэр гэрийн даалгавар, дүнгээ нулимж, илүү үр өгөөжтэй зүйл хийх болов уу?

2. Гэрийн даалгавар хийхэд цаг хугацаа шаардагддаг

Бостоны коллежийн профессор Питер Грэй өнөөдөр хүүхдүүд урьд өмнөхөөсөө илүү завгүй байна. Тэд сургуульдаа хэтэрхий их цаг зарцуулж, дараа нь багш нар руу гүйж, буцах замдаа хэсэг рүү эргэдэг. Хуваарь нь хатуу зохицуулалттай, цаг бүрийг харгалзан үздэг.

Хүүхдүүд хэл, математик, програмчлалын чиглэлээр суралцдаг. Гэвч тэдэнд хэрхэн амьдрах талаар сурах цаг байхгүй.

Сэтгэл зүйч Харрис Купер гэрийн даалгавар нь тийм ч үр дүнтэй биш болохыг харуулсан судалгаа хийсэн: хүүхэд хэт их мэдээлэл сурахгүй. Хүүхдүүдэд 20 минутаас илүүгүй нэмэлт хичээл, том хүмүүст нэг цаг хагас шаардлагатай. …

Харьцуулбал: манай ариун цэврийн дүрэм журмын дагуу нэг цаг хагас нь хоёрдугаар ангийн эзэлхүүн юм. Төгсөгчид гурван цаг хагасыг хичээлдээ зарцуулж болно. Хичээл тараад бараг хагас өдөр. Тэгээд хэзээ амьдрах вэ?

3. Гэрийн даалгавар нь сурлагын амжилтад нөлөөлдөггүй

Боловсролын шилдэг шүүмжлэгчдийн нэг Альфи Кон 2006 онд Гэрийн даалгаврын домог бичжээ. Үүнд тэрээр бага насны оюутнуудын хувьд гэрийн даалгаврын хэмжээ, сурлагын амжилтын хооронд ямар ч холбоогүй гэж хэлсэн. Ахлах сургуульд судалгаанд илүү нарийвчлалтай хэмжилтийн аргыг ашиглах үед холболт нь маш сул байдаг. …

Хүн бүр үүнтэй санал нийлэхгүй байна. Багш, гэрийн даалгаврыг сурталчлагч Том Шеррингтон бага сургуульд гэрийн даалгавар тийм ч ашиггүй байдаг ч сурагчид 11-ээс дээш настай байхад хичээл нь гайхалтай үр дүнд хүрэхэд тусалдаг гэсэн дүгнэлтэд хүрсэн байна. …

Гэрийн даалгавраа цуцлах нь урт хугацааны ашиг тусыг үнэхээр хэмжих боломжгүй юм. TMISS судалгааны төв өөр өөр орны сургуулийн сурагчид гэрийн даалгаварт хэр их цаг зарцуулдагийг олж тогтоожээ. Тэгэхээр дөрөвдүгээр ангид сурагчдын долоон хувь нь гэрийн даалгавраа хийдэггүй. … Шинжилгээнд зориулсан жижиг зураг.

4. Гэрийн даалгавар юу ч заадаггүй

Сургуулийн боловсрол амьдралаас огт тасарчээ. Олон жил англи хэл судалсны эцэст төгсөгчид хоёр үгийг холбож чадахгүй, дэлхийн аль хагаст амарч байгаагаа ч мэдэхгүй, гомеопатийн хүч чадалд бат итгэдэг. Гэрийн даалгавар нь энэ чиг хандлагыг үргэлжлүүлсээр байна: тэд хүүхдүүдийн хэрэглэж чадахгүй байгаа баримтуудыг толгойгоо гашилгадаг.

Оюутан байхдаа би багшаар ажиллаж, сургуулийн сурагчдад орос хэлээ сайжруулахад тусалсан. Эхэндээ хүүхдүүд "хаалга" гэсэн хамгийн энгийн нэр үгийг хэлж чаддаггүй байв. Түүний нүдэнд зөвхөн айдас байсан: одоо тэд үнэлгээ өгөх болно. Хичээл бүрийн тал хувь нь "Орос хэл өдөр тутмын амьдралд" сэдэвт зориулагдсан байх ёстой, бид ингэж ярьдаг гэдгийг батлах хэрэгтэй. Тохиолдол бүрийн хувьд би нэг өгүүлбэр гаргаж ирсэн. Сурах бичигт байгаатай адил биш, харин амьдрал шиг: "Чимээгүй, чи муурны сүүлийг хаалганы дэргэд хавчих болно!" Сургуулийн бүх мэдлэг бол бидний ертөнц гэдгийг хүүхдүүд ойлгох үед хичээлийн дүн эрс сайжирч, миний тусламж хэрэггүй болсон.

Хэрхэн сурсанаа эргэн нэг бодоод Швейцарийн сургуулийн хичээлтэй харьцуулж үзээрэй. Хэрэв гэрийн даалгавар нь анги, амьдралын ялгааг арилгахад тусалсан бол сайн байх байсан. Гэхдээ энэ нь тийм биш юм.

5. Гэрийн даалгавар сурах хүслийг устгадаг

"Гэрийн даалгавраа хийх" гэдэг нь сургуулийн жишээг тайлах, эсвэл хэдэн догол мөрийг унших гэсэн үг юм. Уг нь багш нар дуудлагын хооронд хэлж амжаагүй зүйлээ гэрт нь шахдаг. Гэрийн даалгавар нь уйтгартай ажил болж хувирах нь үнэхээр сэтгэлээр унадаг.

Энэ уйтгартай байдлаас илүү муу зүйл бол зөвхөн "бүтээлч" даалгавар бөгөөд энэ нь зураг төсөл, PowerPoint үзүүлэнгүүдэд хүргэдэг. Ажлын шинэ түүх:

Нэгдүгээр ангийн хамт олон хүүхдэд гунигтай нисдэг од зурах даалгавар өгсөн. Хэрэв надад энэ даалгавар өгсөн бол би ингэж л хийх байсан. Миний хувилбарт од нь нисдэггүй, харин орхидог, учир нь энэ нь илүү эмгэнэлтэй юм. # взакат # дарвуултчин

Kess (@chilligo)-н 2016 оны 10-р сарын 17-ны өдрийн 10:11 PDT-д хуваалцсан нийтлэл

Оддын тухай даалгаварт түүний гунигтай байдлын шалтгааныг тайлбарлах шаардлагатай байв. Ододууд удахгүй болох амралтаас болж нулимс цийлэгнэж, хус модыг санана гэдэгт би эргэлзэж байна, гэхдээ би яг ингэж хариулав.

Өөрөөр хэлбэл, гэртээ найз нөхөдтэйгээ ярилцах, алхаж, спортоор хичээллэхийн оронд хүүхэд уйтгартай эсвэл тэнэг зүйл хийх ёстой. Үүний дараа хэн суралцах дуртай вэ?

6. Гэрийн даалгавар нь эцэг эхтэйгээ харилцах харилцааг сүйтгэдэг

Олон эцэг эхчүүд хүүхдүүдтэйгээ болон хүүхдүүдтэйгээ гэрийн даалгавраа хийдэг. Энэ нь тийм л болж байна.

  • Сургуулийн сургалтын хөтөлбөр өөрчлөгдсөн, эцэг эхчүүдийн мэдлэг хоцрогдсон.
  • Олон эцэг эхчүүд өөрсдөө сургуулийн сургалтын хөтөлбөрөөс энгийн жишээг санахгүй байгаа бөгөөд насанд хүрсэн хүний нүдээр даалгавраа биелүүлэхийг хичээдэг. Хүүхдүүд үүнийг хийж чадахгүй.
  • Эцэг эхчүүд сурган хүмүүжүүлэгч биш. Материалаа тайлбарлаж, зөв танилцуулж, шалгаж сураагүй. Ихэнхдээ ийм сургалт нь байхгүйгээс ч дор байдаг.
  • Гэрийн даалгавар бол байнгын зөрчил юм. Хүүхдүүд үүнийг хийхийг хүсдэггүй, эцэг эхчүүд хэрхэн өдөөхөө мэддэггүй, хамтарсан үйл ажиллагаа нь мухардалд хүргэдэг, энэ бүхэн хэрүүл маргаан үүсгэдэг.

Гэрийн даалгавар юугаараа сайхан байна

Асуудал нь гэрийн даалгавар эсвэл тоо хэмжээ биш юм. Мөн бэлэн хэлбэрээр, одоогийнх шиг, энэ нь огт хэрэггүй, зөвхөн цаг хугацаа, эрүүл мэндийг сүйтгэдэг. Хэрэв та гэрийн даалгавраа хийх арга барилаа дахин бодож үзвэл үр дүнд хүрч чадна.

Гэрийн даалгавар нь тав тухтай орчинд хийгддэг тул гэртээ хэцүү асуултын хариултыг олж, материалыг ойлгох боломжтой. Мэдээжийн хэрэг, танд үүнийг хийх цаг хугацаа, эрч хүч байгаа бол.

Хэрэв та оюутан бүрийн бие даасан гэрийн даалгавар боловсруулбал оюутан түүнд өгөөгүй сэдвүүдийг хөндөж, давуу талыг хөгжүүлэх боломжтой болно. …

Брэнди Янг ингэж бодож байна:

Оюутнууд өдөржин ажилладаг. Гэртээ хийх илүү чухал зүйлүүд байдаг бөгөөд тэдгээрийг бас сурах хэрэгтэй. Янз бүрийн чиглэлээр хөгжих хэрэгтэй, гэртээ ирээд дэвтэртэйгээ зууралдаад байх ямар хэрэг байна аа?

Та гэрийн даалгавар хэрэгтэй гэж бодож байна уу?

Зөвлөмж болгож буй: