Агуулгын хүснэгт:

Бага насны сурагчдын анхаарлыг хэрхэн хөгжүүлэх вэ
Бага насны сурагчдын анхаарлыг хэрхэн хөгжүүлэх вэ
Anonim

Эцэг эх, багш нарт хэрэгтэй зөвлөгөө, дасгалууд.

Бага насны сурагчдын анхаарлыг хэрхэн хөгжүүлэх вэ
Бага насны сурагчдын анхаарлыг хэрхэн хөгжүүлэх вэ

Бага сургуулийн насны хүүхдийн үндсэн үйл ажиллагаа бол багшлах явдал юм. Энэ нь сэтгэлзүйн үйл явцад ихээхэн өөрчлөлт оруулж, анхаарал төвлөрүүлэхэд өндөр шаардлага тавьдаг. Хүүхдийн ангид үр дүнтэй ажиллах чадвар нь сургалтын үйл явц, хичээлийн сэдэв, агуулга, багшийн үг, өөрийн үйлдэлд анхаарлаа төвлөрүүлэх чадварын үр дүн юм. Ийм учраас хүүхдийг бүрэн сурч, өгөгдсөн даалгавраа амжилттай даван туулахад нь туслах анхаарлыг хөгжүүлэх нь маш чухал юм.

Анхаарал гэж юу вэ

Анхаарал гэдэг нь танин мэдэхүйн сэтгэл судлалын үзэл баримтлал бөгөөд тодорхой объектууд дээр сонгомол ойлголтыг төвлөрүүлэх гэсэн үг юм. Энэ бол субьект (хүүхэд) танин мэдэхүйн үйл явцыг (сэтгэлгээ, ойлголт, төсөөлөл, санах ой) хувийн болон нөхцөл байдлын ач холбогдолтой тодорхой объектуудад төвлөрүүлэх чадвартай ухамсрын онцгой төлөв юм.

Анхаарал гэдэг нь тухайн хүний хамгийн чухал зүйл, үзэгдэлд анхаарлаа төвлөрүүлэх явдал юм.

Хүүхдэд анхаарал хэрхэн бий болдог

Сургалтын явцад анхаарал хандуулах чадварыг хөгжүүлэхийн тулд хэд хэдэн шаардлагыг дагаж мөрдөх нь чухал юм.

  • суралцах хангалттай хурд, урт завсарлага байхгүй байх;
  • сэтгэцийн идэвхтэй үйл ажиллагаанд найдах (нийтлэх, харьцуулах даалгавруудыг ашиглах, жишээ хайх, дүгнэлт гаргах);
  • өөрийн эрхгүй анхаарлыг татах, танин мэдэхүйн үйл явцаас сатааруулах гадны өдөөлт байхгүй (чангатай үг, тайлбар, огцом хөдөлгөөн);
  • хүүхэд аливаа ажил эхлэхээс өмнө тайлбарын тодорхой, товч байх.

Хүүхдийн анхаарал төвлөрөх үед түүний үйлдлүүдийн талаар тайлбар өгөхийг хатуу хориглоно: тайлбар хийх, шуурхай хэлэх. Гараар ярьснаар та хүүхдийг ажилдаа сатааруулж, таны үгэнд анхаарлаа төвлөрүүлж, ажил дээрээ дахин анхаарлаа төвлөрүүлэхийг албаддаг бөгөөд энэ нь ядаргаа, хичээлд сонирхолгүй болоход хүргэдэг.

Төрөл бүрийн тоглоом, ажиглалтын дасгалууд нь анхаарлыг бий болгоход хувь нэмэр оруулдаг. Захидал, алдаа, өөрчлөлтийг хайх нь хүүхдийн анхаарлыг татаж, хадгалж, анхаарал төвлөрүүлэх нэмэлт дуудлагагүйгээр анхаарлаа төвлөрүүлэхэд сургадаг.

7-10 насны хүүхдийн анхаарлыг хэрхэн сайжруулах вэ

Бага хэмжээний эзэлхүүн, хангалтгүй сонгомол байдал, хөгжөөгүй шилжих чадвар, анхаарлын тогтвортой байдал нь боловсролын үйл явцад багтсан тусгай дасгалын ачаар арилгах боломжтой сул талууд юм. 7-10 насны хүүхдийн анхаарлыг сайжруулахын тулд хоёр төрлийн дасгал хийх хэрэгтэй.

  • анхаарлын үндсэн шинж чанарыг хөгжүүлэх тусгай дасгалууд (тогтвортой байдал, хуваарилалт, төвлөрөл);
  • анхаарлыг хувийн өмч болгон бүрдүүлэх дасгалууд.

Анхаарал хандуулахгүй байх нь хүүхдүүд онцгой зүйлд бус ерөнхий зүйлд анхаарлаа хандуулсны үр дүн юм. Түүхийн ерөнхий утга санаа, өгүүлбэрийн мөн чанар эсвэл математикийн асуудлын мөн чанарыг ойлгохын тулд хүүхдүүд нарийн ширийн зүйлийг анхаарч үздэггүй, чухал элементүүдийг харгалздаггүй.

Тусгай дасгалын зорилго нь хүүхдийг ерөнхий дэвсгэр дээр нарийн ширийн зүйлийг ойлгохыг заах явдал юм.

Бага сургуулийн сурагчдын анхаарлыг зөв зохион байгуулалттайгаар хөгжүүлэх нь анхаарал халамж болж хөгждөг нь амжилттай хүний салшгүй шинж чанар юм. Үүнийг хүүхдүүдэд тайлбарлаж, тэдэнд ямар их ажиглалт, алдаа дутагдлыг хайх, харьцуулах, өөрчлөлтийг харах чадварыг ойлгуулах нь чухал юм. Анхааралтай хүмүүс үргэлж зорилготой байдаг бөгөөд түүндээ амархан хүрч чаддаг гэдгийг хүүхдүүдэд хэл.

Хүүхэдтэйгээ өдөр тутмын хэв маягийг бий болгосноор та түүнд чухал үйл ажиллагааг цогцоор нь тусад нь анхаарч үзэхийг заах болно. Үйл ажиллагааны төлөвлөгөөг алхам алхмаар боловсруулснаар та сурагчийг нарийн ширийн зүйлд анхаарлаа төвлөрүүлэхийг заах болно.

Ширээн дээрх хөршүүд ажлынхаа үр дүнг солилцож, бие биенээсээ алдаа хайж байх үед хүүхдүүдийн анхаарлыг сайжруулахад адилхан үр дүнтэй байдаг. Бусдын алдаа, дутагдлыг хараад хүүхдүүд бусдын алдаанаас суралцаж, өөрсдийн ажил, түүний үр дүнд илүү анхааралтай ханддаг.

Хүүхдийн сахилга бат, хариуцлага, нямбай байдлыг сургаснаар та хүүхдийн анхаарлыг сайжруулж чадна. Анхааралтай хүүхдүүд бол аливаа зүйлд сайн анхаарал тавьдаг, хайртай хүмүүсээ болон өөрсдийгөө хэрхэн халамжлахаа мэддэг хүүхдүүд юм. Та хүүхдээ хариуцлагатай, анхааралтай болгомоор байна уу? Гэрийн тэжээвэр амьтан авч, түүнийг халамжлахыг оюутанд даатга.

7-10 насны хүүхдийн анхаарлыг хөгжүүлэх дасгалууд

Анхаарал, санах ойг тогтмол сургах нь бага насны сурагчдад үр дүнтэй, амжилттай суралцахад шаардлагатай ур чадварыг бий болгох түлхүүр юм. Бага боловсролд дараах ажлуудыг тусгаснаар хүүхдийн сурлагын амжилт, анхаарал төвлөрөх чадварт эерэгээр нөлөөлдөг.

Тоглоом "Би бүгдийг санаж байна"

Тоглоом нь хосууд эсвэл жижиг бүлгүүдэд (3-4 хүн) тохиромжтой. Тоглогчдын гол ажил бол үгсийг хатуу дарааллаар цээжлэх явдал бөгөөд гадны хүн (эцэг эх, багш, сурагч, шүүгчийн томилсон) нөхцөлийг дагаж мөрдөж, үгсийн гинж бичдэг. Тоглоом хүүхдүүдийг уйдаахгүйн тулд ижил сэдэвтэй үгсийг ашигла: жимс, ногоо, хот, улс.

Тоглоомын үйл явц иймэрхүү харагдаж байна: "Лууван" гэж эхний тоглогч хэлэв. "Лууван, улаан лууван" гэж өөр нэг хэлэв. "Лууван, улаан лууван, улаан лооль …"

Дарааллыг андуурсан эсвэл үгээ мартсан хүүхэд тоглоомоос хасагдана. Ялагч бол нэг ч алдаа гаргаагүй тоглогч юм.

Тоглоомын өрсөлдөөнт шинж чанар нь хүүхдүүдийг урам зоригтой болгож, тэднийг сонирхолтойгоор оролцож, ой санамж, анхаарал халамжийг сургахад хүргэдэг.

Үг олох дасгал

Тоглоом нь орос хэлний хичээлд тохирсон бөгөөд дүрмийн дасгалуудыг төгс нөхдөг. Хүүхдүүдийг үсгийн эгнээнд байгаа үгсийг олохыг урьж, тодорхой шалгуурын дагуу илүүдлийг тодруулна: ярианы хэсэг, хүйс, тоо, тохиолдол.

Жишээлбэл:

1 PHA CATNVRA ҮХЭРEURA НОХОЙTsRVM

Зөв хариулт: нохой нь олон тооны нэр үг тул нэмэлт үг юм.

2 NRALS ЦАЛТ ТИЙМ ARBNEA ШАМПУН

Зөв хариулт: шампунь нь эрэгтэй хүний нэр үг тул шаардлагагүй үг юм.

"Өнгийг нэрлэ" дасгал

Ялагчийг сонгох тэмцээн болж хувирах сонирхолтой дасгал. Даалгаврын мөн чанар нь үгсийг бичсэн өнгийг зөв нэрлэх явдал юм. Тоглоом нь анхаарлын төвлөрлийг хөгжүүлдэг, учир нь хүүхэд өнгөний үг дээр биш харин үсгийн өнгө дээр анхаарлаа төвлөрүүлдэг.

Хүүхдийн анхаарлыг хөгжүүлэх: "Өнгийг нэрлэ" дасгал
Хүүхдийн анхаарлыг хөгжүүлэх: "Өнгийг нэрлэ" дасгал

Ялгааг олох дасгал

Анхаарал төвлөрүүлэх сонгодог дасгал. Хүүхдийн даалгавар бол интернетээс олж болох ижил төстэй хоёр зургийн хоорондох бүх ялгааг олох явдал юм. Энэ дасгал нь нэгдүгээр ангийн сурагчид болон 2-4-р ангийн сурагчдад тохиромжтой.

7-8 насны бага насны хүүхдүүд багахан хэмжээний том элемент бүхий зургийг нарийн өнгөөр харуулах нь дээр. Ахимаг насны хүүхдүүдийн хувьд олон тооны жижиг нарийн ширийн зүйлс бүхий тод зургууд тохиромжтой бөгөөд үүнийг анхаарч үзэх нь зөвхөн анхаарал халамжийг сургах төдийгүй тогтвортой байдал, анхаарлын хэмжээг сайжруулдаг - нэгэн зэрэг хэд хэдэн объектод анхаарлаа төвлөрүүлэх чадварыг сайжруулдаг.

Image
Image

Зургийн жишээ

Зөвлөмж болгож буй: