Агуулгын хүснэгт:

Бүтээлч хүн хүн бүрийн дотор амьдардаг: дотоод бүтээгчийг сэрээх 7 дасгал
Бүтээлч хүн хүн бүрийн дотор амьдардаг: дотоод бүтээгчийг сэрээх 7 дасгал
Anonim

Энэ өгүүллээс та бүтээлч булчинг хөгжүүлэхийн тулд ямар дасгал хийх хэрэгтэйг олж мэдэхийн зэрэгцээ дотоод бүтээгч өсч хөгжихийн тулд юу хийх талаар ерөнхий зөвлөмжийг авах болно.

Бүтээлч хүн хүн бүрийн дотор амьдардаг: дотоод бүтээгчийг сэрээх 7 дасгал
Бүтээлч хүн хүн бүрийн дотор амьдардаг: дотоод бүтээгчийг сэрээх 7 дасгал

Бидний олонх нь гудамжны уран бүтээлчдийн хүүхэлдэйн киног биширч, эсвэл шилжилтийн үед Radiohead-ийн дууг дуулж буй патти хиппи сонсож байхдаа "Би бүтээлч хүн биш, надад үүнийг өгөөгүй" гэж хэлдэг. Гэхдээ сайн мэдээ бий: хамгийн сүүлийн үеийн шинжлэх ухааны судалгаагаар бүх хүмүүс адилхан бөгөөд бидний хүн нэг бүрд бүтээгч амьдардаг. Тиймээс хэллэг "Би бүтээлч хүн биш" гэдэг нь зүгээр л залхуу байх тохиромжтой шалтаг юм.

Бүтээлч байдлын тухай домог нь Богеми улсад эрт дээр үеэс бий болж, анхааралтай хамгаалагдсан байдаг. Уран бүтээлчид, хөгжимчид, жүжигчид, дизайнерууд, тэр байтугай энгийн хуулбар зохиогчид ч өөр үүлдрийнх юм шиг харагдах дуртай байдаг бөгөөд ажлын явцад ядаж Бурханы гараар хөдөлдөг. Бүтээлч зан чанарын стандарт бол өчигдөр сар руу нисэх гэж байсан Лэди Гага, Агузарова хоёрын хоорондох хөндлөн огтлолцол бөгөөд өнөөдөр тэрээр шинэ дуугаараа чартуудыг эвдэж, маргааш хөгжилтэй кокошник дээр бясалгалын ашиг тусын талаар ярилцлага өгөх болно.. Бүтээж эхлэхийн тулд тамын есөн тойргийг туулж, дор хаяж гурван удаа унтаж, эмийн нөхөн сэргээх эмчилгээ хийлгэж, Түвдийн ууланд бясалгал хийх хэрэгтэй.

Шинжлэх ухааны судалгаа нь бүтээлч болон корпорацийн ажилчин ангийн аливаа хуваагдлыг үгүйсгэдэг

Хэрэв орчин үеийн корпорацын орчинд Гриффиндор, Слизериний оюутнууд шиг бие биетэйгээ харилцдаг "бүтээлч" ба "корпораци" гэж зохиомлоор хуваагдсан бол би юу хэлэх вэ. Гэсэн хэдий ч сүүлийн 50 жилийн хугацаанд хийсэн бүтээлч байдлын бараг бүх судалгаанууд энэ хуваагдлыг үгүйсгэдэг: бүтээлч булчин нь генетик, оюун ухааны түвшин, хувийн шинж чанартай ямар ч холбоогүй юм.

бүтээлч сэтгэлгээг хэрхэн хөгжүүлэх
бүтээлч сэтгэлгээг хэрхэн хөгжүүлэх

Жишээлбэл, Оношлогоо, Хувь хүний Судалгааны Хүрээлэнд (IPAR) туршилт хийх үеэр эрдэмтэд янз бүрийн бүтээлч мэргэжлийн хэдэн арван амжилттай төлөөлөгчдийг бага хуралд урьсан. Хэдэн өдрийн турш тэд олон сорилтыг давсан бөгөөд энэ нь бүтээлч хандлагыг хаанаас хайхыг үнэхээр тодруулж чадаагүй юм. Субъектуудын цорын ганц нийтлэг шинж чанарууд нь: хувийн шинж чанаруудын тэнцвэр, дунджаас дээгүүр оюун ухаан, шинэ туршлагад нээлттэй байх, нарийн төвөгтэй хувилбаруудыг сонгох хандлагатай байв. Таны харж байгаагаар онцгой зүйл байхгүй.

Бүтээлч зан чанар гэж байдаггүй

Дараа нь цагаан халаад өмссөн зөрүүд залуус хүний хувийн шинж чанарт бүтээлч хандлагыг хайж эхлэв: 20-р зууны шилдэг бүтээгчдийн талаар асар их мэдээлэл цуглуулсан бөгөөд үүний дараа тус бүр "таван хүчин зүйлийн хувийн загвар" виртуал тестийг давсан. ". Эрдэмтэд бүтээлч хүмүүсийг таван хувийн шинж чанарын аль нэгээр нь (туршлагад нээлттэй, ухамсартай, гадуурхах, нинжин сэтгэл, невротикизм) гажуудуулна гэж найдаж байсан ч дахин тэнгэрт хуруугаараа - мэдрэлийн өвчтэй хүмүүс, экстравертүүд, нинжин сэтгэлтэй архичид байсан., мөн өөр олон хүн. Дүгнэлт: бүтээлч зан чанар гэж байдаггүй.

Сэтгэл судлалаас татгалзаж, тэд хүний тархины бүтээлч булчинг хайж эхлэв. Судлаачид Эйнштейний чандарлах хүсэлтийг үл тоомсорлож, суут ухаантан нас барсны дараа тэр даруй түүний гавлын ясыг судлахаар авирав. Дахин урам хугарах нь: алдарт физикчийн тархи нь мэргэжлийн бейсболын тоглогч эсвэл машинд мөргүүлсэн орон гэргүй хүний тархинаас ялгаагүй байв. Онгоц руу чавх буудах гурав дахь шат дуусч, эрдэмтэд 3: 0-ийн харьцаатай "шатаж" байна.

Генийн код болон бүтээлч байдлын хооронд ямар ч хамаарал байхгүй

Сэтгэл зүйчид, физиологичид, зүгээр л хайхрамжгүй хандсан хүн бүр эвдэрсэн тэвш дээр үлдэх үед хөгшрөлтийн ген, илүүдэл жингийн генийг олох гэж урьд өмнө нь амжилтгүй оролдсон генетик энэ асуудлыг шийдэж эхлэв. Эрдэмтэд генийн ялгаа, хүмүүжлийн нөлөөг үгүйсгэхийн тулд зөвхөн ихэр хүүхэдтэй гэр бүлийг судалжээ. 1897 оноос хойш Коннектикутын ихрүүдийн бүртгэлийн газрыг судалж байгаа Марвин Резникоффын бүлэг 117 ихрээс бүрдсэн багийг цуглуулж, тэднийг хоёр бүлэгт (ижил ба хоёр нүүртэй) хуваасан. Хорин арван шинжилгээний үр дүнд генийн код болон бүтээлч байдлын хооронд ямар ч хамаарал байхгүй болохыг харуулсан. 4: 0, энэ нь бараг Аргентин, Ямайк юм.

Өнгөрсөн 50 жилийн турш ийм туршилт хийхэд вагон, жижиг тэрэг байсан. Дэвид Брукс "Муза ирэхгүй" номондоо бүтээлч булчингийн мөн чанарыг олох гэсэн бүтэлгүй оролдлогуудын талаар хэдэн арван ишлэл дурдаж, бусад ур чадварын нэгэн адил бүтээлч сэтгэлгээг сургалтаар шахаж болно гэж дүгнэжээ.

Бүтээлч сэтгэлгээний сургалт

Өглөөний хуудаснууд

Дэлхий шиг эртний боловч үр дүнтэй арга. Биднийг сэрмэгцээ үзэгтэй дэвтэр аваад бичиж эхлээрэй. Годзиллагийн Токиод алхаж буй тухай түүх, дулаан хөнжилний тухай эссэ, Монголын геополитикийн нойрмог дүн шинжилгээ байсан ч хамаагүй. Гол нь юу ч бодохгүй зүгээр л бичнэ. Өглөөний захидлын норм нь дэвтэрийн гурван хуудас буюу 750 үг юм. Та нөөц ба бөмбөрийг товчлуур дээр ашиглаж болно, гэхдээ туршлагатай сараач нар үүнийг хуучин хэв маягаар - цаасан дээр үзэг ашиглан хийхийг зөвлөж байна.

Хэрвээ

Энэ бол арга ч биш, харин Станиславский ямар ч шинэхэн жүжигчнийг асуухад хүргэдэг энгийн асуулт юм. "Хэрвээ яах вэ" гэсэн үгийг ямар ч танил объект, хэсэг эсвэл үйлдэлд хэрэглэж болно. Жишээлбэл, номон дээрх түүхийг зургаар өгүүлсэн бол яах вэ? Ингээд комик төржээ. Эсвэл дэлхийн мэдээний оронд жирийн ард түмэн юуг анхаардаг тухай яриад байвал яах вэ? Ингэж шар хэвлэлүүд гарч ирэв.

Энэ арга нь төсөөллийг төгс хөгжүүлдэг бөгөөд үнэндээ аливаа бүтээлч үйл явцыг өдөөдөг. Мөн хачирхалтай асуулт асуух нь маш хөгжилтэй байдаг. Бүх хүмүүс цус уувал яах вэ? Тус улсын ерөнхийлөгч нь гадил жимсний бүгд найрамдах улсын дарангуйлагчийн зантай хөгжилтэй хүн байсан бол яах вэ?

Үгийг бутлах

Насанд хүрэгчдийн тархинд анхны боломжоороо үнэлэлт дүгнэлт өгөх, эргэн тойрон дахь бүх зүйлд шошго наах дуртай хатуу тэмдгийн систем байдаг. Энэхүү автоматжуулалтын үр дүнд тархи нөөцийг хэмнэдэг ч энэ нь нарийн бөгөөд томьёолсон сэтгэлгээний гол шалтгаан болдог. Шинэ үгс гаргаж ирснээр бид тархийг оновчтой сэтгэлгээг унтрааж, уран зөгнөлийг асаахад хүргэдэг. Энэ техник нь бага наснаасаа гаралтай бөгөөд маш энгийн: бид дурын хоёр үгийг авч, тэдгээрийг нэгтгэж, дараа нь энэ нь амьдралд ямар харагдахыг төсөөлөхийг хичээдэг. Усанд орох + Жорлон = Ванн, Ким + Канье = Кимье.

Торрансын арга

Энэ арга нь зураг болгон хувиргах шаардлагатай ижил төрлийн сараач, doodles дээр суурилдаг. Цаасан хуудсан дээр ижил тэмдэгтүүдийг дараалан зур (тойрог, хоёр тойрог, хадаас, загалмай, дөрвөлжин гэх мэт). Дараа нь бид төсөөллийг асааж, зурж эхэлнэ.

бүтээлч сэтгэлгээг хэрхэн хөгжүүлэх
бүтээлч сэтгэлгээг хэрхэн хөгжүүлэх

Жишээ. Тойрог нь Ахмад Америкийн бамбай, муурны нүд, 5 копейк зоос, дөрвөлжин нь сүнстэй байшин эсвэл урлагийн бүтээл байж болно. Энэ нь зөвхөн төсөөллийг төдийгүй санаагаа эрэлхийлэх тууштай байдлыг хөгжүүлдэг, учир нь шинэ doodle бүр өөртэйгөө өрсөлддөг.

Фокусын объектын арга

Энэ арга нь гол санаа болон санамсаргүй объектуудын хоорондын холболтыг олоход оршино. Жишээлбэл, бид дурын хуудсан дээр ном нээж, бидний анхаарлыг анх татсан 3-5 үгийг шүүрэн авч, тэдгээрийг бодож байгаа сэдэвтэйгээ холбохыг хичээдэг. Номыг зурагт, видео тоглоом, сонин эсвэл өөр зүйлээр сольж болно. Бодлын үйл явц инерцээр хөдөлж байх үед маш сайн ажилладаг.

Гордоны зүйрлэл

Энэ бол сурахад хялбар биш, гэхдээ маш хүчирхэг арга юм. Уильям Гордон бүтээлч санааны эрдэнэсийн сан нь аналоги хайхад оршдог гэж үзэж, түүнийг дөрвөн бүлэгт хуваасан.

  • Шууд аналоги: хүрээлэн буй ертөнц дэх объекттой зүйрлэл хайх. Өрөөнөөсөө улс руугаа масштабаар.
  • Бэлгэдлийн шинж чанартай: объектын мөн чанарыг товчхон тайлбарлах аналогийг хайж байна.
  • Гайхалтай зүйрлэл: бид объектив бодит байдлын хязгаарлалтыг хаалтаас гадуур үлдээж, аналоги гаргаж ирдэг.
  • Хувийн аналоги: объектын байранд зогсож, нөхцөл байдлыг объектын нүдээр харахыг оролдох. Жишээ нь, бидний суудаг сандал яаж байна вэ?

Шууд бус стратеги

Энэ бол Брайан Эно, Питер Шмидт нарын нууц замаар явж буй бүтээлч тэнэг байдлаас ядарсан тархийг гаргахын тулд маш хачирхалтай бөгөөд сонирхолтой арга юм. Аргын мөн чанар: бидэнд зөвлөгөө бичсэн 115 карт бий. "Тодорхой бус байдлыг арилгаж, нарийн ширийн зүйл болгон хувирга", "Хүзүүгээ массаж" эсвэл "Хуучин санаагаа ашигла" гэсэн зөвлөгөө нь нэлээд хачирхалтай юм. Энэ заль мэх нь үйл ажиллагааны шууд заавар байдаггүй бөгөөд зөвлөгөө болгонд хоёр хүн асуудлын хоёр өөр шийдлийг олж хардаг. Та картуудыг өөрөө хийж, жишээлбэл, вааранд хийнэ эсвэл онлайн зөвлөмжийг ашиглаж болно. Жишээлбэл,.

Дотоод бүтээгчийг хөгжүүлэх, хөгжүүлэх ерөнхий зөвлөмжүүд

Өдөр тутмын дэглэмийг баримтал

Харуки Мураками "Би гүйлтийн тухай ярихдаа юу ярьдаг вэ" хэмээх хамгийн сүүлийн бүтээлдээ өдөр тутмын хатуу дэглэм (өглөө 5 цагт сэрж, оройн 22 цагт унтардаг) түүний амьдралын гол хөшүүрэг болсон тухай ярьж, бүтээлч сэтгэлгээний тухай домгийг үгүйсгэжээ. гүйцэтгэл. Оюун ухаан нь дураараа дургиж, залхууралдаа шалтаг хайх хандлагатай байдаг бөгөөд дэглэмийг дагаж мөрдөх нь түүнийг тав тухтай бүсээс гаргаж, хагас эргэлтээр асаахыг заадаг.

Бусад бүтээлч эрэл хайгуулыг үл тоомсорлож болохгүй

Зурах, бичих, гитар тоглож сурах, бүжиглэх. Аливаа бүтээлч үйл ажиллагаа нь тархийг хэвийн байдалд байлгаж, тэдний ээлжлэн анхаарал хандуулж, гэнэтийн газраас хариулт олох боломжийг олгодог.

Утга зохиолын салбарт Нобелийн шагнал хүртсэн хүмүүсийн гуравны нэгээс илүү хувь нь уран зураг, театр эсвэл бүжиг гэх мэт урлагийн өөр төрлөөр хичээллэдэг болохыг судалгаагаар тогтоожээ. Эйнштейн хөгжмийг хоёр дахь хүсэл тэмүүлэл гэж нэрлэсэн бөгөөд хэрэв тэр физикч болоогүй бол хийлч рүү явах байсан байх.

Бүү бууж өг

Бүх зүйл газар дээр нь буухгүй үед тэвчээртэй бай. Жишээлбэл, зохиолч Роди Дойл ухаан алдах үедээ санаанд орж ирсэн утгагүй зүйлийг цаасан дээр цутгаж эхэлдэг гэж хэлсэн. Хэсэг хугацааны дараа тархи түлхэж, эсэргүүцэхээ больж, зүгээр л унтарч, гаднах бодлын урсгалыг гадагшлуулдаг. Мөн Хемингуэй роман бичихээр сууж байхдаа итгэсэн өгүүлбэрээ олох хүртлээ эхний өгүүлбэрийн хэдэн арван хувилбарыг бичиж чаддаг байв. Дараа нь тэр үйлдлийг боловсруулсан.

Битгий утсаа тасал

Хэрэв тууштай байх нь тус болохгүй бол бид эсрэг талаасаа явна. Алхаж, сатаарсан зүйл хий, бусад хүмүүстэй харьц. Бүх зүйлийг удаан хугацаанд зохион бүтээсэн онол байдаг бөгөөд бүтээлч үйл явц нь зөвхөн эдгээр санаануудын хослолоос бүрддэг. Хэрэв хариултууд бидний дотор нуугдаж байвал та зөв долгионд тааруулж, сонсох хэрэгтэй. Та наранд бадамлянхуа байрлалтай сууж, анхаарлаа төвлөрүүлж аяга тавгаа угаах, ойд хүрээлэн буй орчны хөгжим сонсон алхах эсвэл рок концерт руу үсрэх боломжтой. Хамгийн гол нь дотоод яриа хэлэлцээг унтрааж, тухайн мөчид анхаарлаа төвлөрүүлэх боломжийг бидэнд олгодог зүйл хийх явдал юм.

Бүтээлч байдалд тоглоом шиг ханд

Бүтээлч байдал нь хамгийн түрүүнд хөгжилтэй байдаг. Үүнийг хэтэрхий нухацтай авч үзэх хэрэггүй. Яагаад гэдгийг нь тайлбарлая. 2001 онд Мэрилэндийн коллежид сурагчид хулганаа хөтөлж, бага насных шигээ зурсан төөрдөг байшин дундуур хөтлөх туршилт явуулжээ. Эхний бүлгийн оюутнууд бяслагны хэсэг рүү урагш алхав (эерэг хандлага), сүүлчийнх нь шар шувуунаас зугтав (сөрөг). Хоёр бүлэг хоёулаа үүнийг нэгэн зэрэг даван туулсан боловч хоёрдугаар бүлгийн оюутнууд механизмаас зайлсхийж эхэлсэн бөгөөд хоёрдугаар бүлгийнхэн төөрдөг байшинг дагасан даалгавруудыг нэгдүгээр бүлгийн оюутнуудаас дунджаар 50% илүү удаан шийдвэрлэжээ.

Зүгээр л эхэл

бүтээлч сэтгэлгээг хэрхэн хөгжүүлэх
бүтээлч сэтгэлгээг хэрхэн хөгжүүлэх

Бидний олонхи нь хүүхэд байхдаа хөгжимчин, зураач, жүжигчин болохыг мөрөөддөг байсан ч цаг хугацаа өнгөрөхөд амьдралд прагматик хандлага нь эдгээр мөрөөдлөө улам бүр дунд шатанд оруулав. Бетси Эдвардс орчин үеийн ихэнх хүмүүсийн нас ахих тусам тархины зүүн тал давамгайлдаг гэсэн онол байдаг. Тэрээр аналитик сэтгэлгээ, бэлгэдлийн систем, үйл ажиллагааны арга барилыг хариуцдаг бөгөөд бид гитар тоглож, зурахыг хичээх болгондоо түүний дууг сонсдог бөгөөд энэ нь энэ тэнэглэлийг хаяж, хэрэгтэй зүйл хийхийг зөвлөж байна.

Эхлээд дотоод шүүмжлэгчийг даван туулахад хэцүү байх болно, гэхдээ хэрэв танд хангалттай сэтгэл, хүсэл эрмэлзэл байвал дараа нь түүний хоолой намуухан болж, "чи е * ck шиг буддаг" гэх маягийн шүүмжлэл ямар нэгэн зүйлээр солигдох болно. илүү бүтээлч. Эхлэх нь хамгийн хэцүү хэсэг юм.

ГАРЦ

Өөрөө харж байгаа байх хүн бүр бүтээлчээр сэтгэж чаддаг, цорын ганц асуулт бол сургалт юм. Үүнийг уян хатан бус байдалтай зүйрлэж болно: тэр дороо хагарсан дээр суух гэж оролдоход бид ёолох, ёолох, уйлах болно, гэхдээ булчингаа зөв дулаацуулж, сунгавал хэдэн жилийн дараа илгээх боломжтой болно. циркийн гимнастикчийн албан тушаалд зориулсан анкет. Хамгийн гол нь үүнийг санаж байх хэрэгтэй шинэ зүйл эхлүүлэхэд хэзээ ч оройтдоггүй: уран бүтээлчид, хөгжимчид, яруу найрагчид, зохиолчид аль хэдийн бидний дотор амьдардаг. Тэднийг сэрээж байгаарай.

Зөвлөмж болгож буй: